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让孩子吃点苦
让孩子吃点苦 现在的孩子真是幸福,要风有风,要雨有雨。和自己的童年相比,常令我羡慕得咂舌。尤其我们幼儿园的孩子,大都家庭物质条件相当优越,豪宅、名车不足为奇。然而,羡慕之余,我却又有种淡淡的忧虑,也许是杞人忧天..
标签:让孩子吃点苦类别:教学互动浏览次数:1926次
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案例分析:辫子怎么不一样长
案例分析:辫子怎么不一样长
标签:案例分析,辫子怎么不一样长类别:观察记录浏览次数:896次
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园本教研:户外体育游戏中教师的教师的指导策略
游戏是幼儿园的主要活动形式。幼儿爱玩游戏,尤其喜爱户外游戏。如何让幼儿不仅充分体验户外活动的快乐,而且还能使得动作发展和意志品质都有所提高呢?
标签:园本教研,户外体育游戏,指导策略类别:园本教研浏览次数:608次
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关注幼儿学习 培养幼儿学习品质
当前,国内外学前教育改革的重要趋势之一是关注幼儿的学习与发展。作为幼儿学习与发展的重要领域——学习品质,对幼儿终身的可持续发展具有重要作用,越来越受到重视。
标签:幼儿学习,学习品质类别:习惯养成浏览次数:838次
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幼儿园小班美术活动:捏捏小陶碗
幼儿园小班美术活动:捏捏小陶碗
标签:幼儿园,小班,美术活动,捏捏,小陶碗类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:2230次
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幼儿园中班语言教案:蓝汽车
幼儿园中班教案:蓝汽车
标签:幼儿园中班教案设计,蓝汽车类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:9190次
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幼儿园教师师德小结
一、加强学习转观念,提高教师素质 师德是教师之魂,在这师德建设年中,我园从转变教师观念入手,有序开展了系列活动。
标签:幼儿园教师,师德小结类别:师德与演讲浏览次数:23次
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园长必看:培养“家长工作”能手有妙招
【导读】不少年轻教师在家长工作方面缺乏经验,常常处理不好与家长之间的关系。为了让教师尤其是新教师掌握家长工作要领,我园汇集了一系列典型案例,经过集体讨论、分析、总结,把家园工作经验概括整理为简单易记的条
标签:家长,家园共育,沟通类别:管理策略浏览次数:1175次
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创设数字化区域环境 支持幼儿自主学习
当下,活动区作为落实《3—6岁儿童学习与发展指南》中“充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异”的重要手段之一,成为很多幼儿园研究的重心。
标签:数字化区域环境,幼儿自主学习类别:环境创设浏览次数:1297次
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读幼儿园太难 名额都排到了明后年
读幼儿园太难 名额都排到了明后年
标签:幼儿园,名额,明后年类别:新闻资讯浏览次数:974次
