幼儿园教师教育随笔：恋上帐篷的孩子

幼儿园教师教育随笔：恋上帐篷的孩子

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日常活动中幼儿语言学习指导的误区及对策例谈

幼儿期是语言发展的重要时期。大多数幼儿园教师重视幼儿语言教学活动的组织，而忽略在日常活动中对幼儿语言学习的指导。下面我以孩子们的日常活动为例，来探讨教师指导幼儿语言学习的误区及对策。

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胆小幼儿案例分析：美美的成长档案

日常观察，发现问题 美美从小由爷爷奶奶带大的，每天都是由奶奶接送美美上幼儿园的。

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孩子为什么不愿意单独睡

       孩子为什么不愿意单独睡 　　对妈妈的依恋是最原始的本能，孩子会舍不得离开妈妈。如果让他独睡，他就会感觉妈妈不喜欢自己了，会产生情感失落

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宝宝入园准备工作

孩子从幼儿园毕业了，该入小学，许多家长担心孩子能不能顺利地实现从幼儿园到小学的过渡呢？看来这需要家长做些工作，让孩子有准备地入学。

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给孩子最基本的东西――赞扬

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幼儿园教师教学反思：过河

幼儿园教师教学反思：过河

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幼儿教师教育随笔：她也咬我了

幼儿教师教育随笔：她也咬我了

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幼儿教师教育随笔：让童心飞翔

又到户外活动的时间了，孩子们兴奋地来到院子里玩耍，我则摆出一副“老师”的样子，指手划脚地指挥着他们可以这样玩，不能那样玩，要注意安全!

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幼儿教师教育随笔：喝水的故事

几乎每个班级在组织孩子喝水环节时，都能遇到爱悄悄"逃离"喝水现场的孩子，为了让孩子了解水对人健康及生命的重要性，让他们知道我们有清甜干净的水喝是一件多么幸福的事情，

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