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帮助幼儿树立自信心(程玲玲)
阳阳小朋友是我班的一个特殊学生,在幼儿园8小时的活动时间里,整天听到孩子们对我哭诉:“老师,他拿走了我的玩具,他咬我,他打我……”,我反复告诉他,同学间应该友好,互相谦让,但收效并不明显。在以后的日子里,我对这..
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老师,请弯下腰来
在日常生活中,老师们每天都在强调卫生问题,每天都在打扫卫生。但校园里、活动室里,经常都能看到废纸、果皮、小玩具随处有,老师走过不捡,幼儿走过更不会捡。为什么?不是我扔的,与我无关。有一次,在活动室门口,我看到墙..
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幼儿园教师教育随笔:给幼儿留点空白
幼儿园教师教育随笔:给幼儿留点空白
标签:幼儿园,教师,教育随笔,幼儿,留点,空白类别:幼儿教师随笔浏览次数:685次
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幼儿园教师教育随笔:老师,您再睡会儿
幼儿园教师教育随笔:老师,您再睡会儿
标签:幼儿园,教师,教育随笔,睡会儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:605次
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教育随笔:教师不该犯的错误
教育随笔:教师不该犯的错误
标签:教育随笔,教师,错误类别:幼儿教师随笔浏览次数:702次
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幼儿教师教育随笔:玩绳中的发现
今年,大班的体育活动中增加了跳绳这一项活动,孩子们对绳很感兴趣,会把绳当玩具,也会把绳当工具,用绳捆绑,用绳做游戏。
标签:幼儿教师,教育随笔,玩绳中的发现类别:幼儿教师随笔浏览次数:304次
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幼儿教师教育随笔:发生在小班新生中的关爱
新学期开始,我们又迎来了一批新的小朋友。他们中大多数孩子没有上过托班,乍然离开自己熟悉的家和家人,进入幼儿园这么一个全新的环境,有多么的不适应。
标签:幼儿教师,教育随笔,小班新生关爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1419次
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幼儿教师教育随笔:互动是本
区域游戏自制材料的制作无关材质的牢固,只要能激发幼儿产生游戏“动机”,不断与材料互动,促进幼儿的发展即可。而我们往往会发现,很多老师在游戏中尽量把一些物品~样一样用贴膜扎好,一件件分别在盒子里装好……孩子们使用时就是一盆盆、一盒盒地“买”,有的甚至都不知道盒子里装的是什么。
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幼儿教师教育随笔:发生在小班新生中的关爱
新学期开始,我们又迎来了一批新的小朋友。他们中大多数孩子没有上过托班,乍然离开自己熟悉的家和家人,进入幼儿园这么一个全新的环境,有多么的不适应。
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幼儿教师教育随笔:生气的小水杯
在我们托班的教室里,每次吃点心或是喝水时都会听见“嘭嘭”的敲击声,无论你是大声提醒还是轻声教育,孩子们亦然是我行我素。
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