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资源共享:陪孩子打开“快乐包装”
女儿今年3岁,取名王佳佳,是我们夫妻的掌上明珠。
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幼儿园小班语言优秀教案――爱玩的小鸡
幼儿园小班语言教案――爱玩的小鸡 设计意图: 小班幼儿年龄小,语言发展参差不齐,有的胆小,不敢讲;有的喜欢讲方言,不习惯讲普通话;有的还不能讲完整的句子。另外,小班幼儿的规则意识较差,任性自由,缺乏安全意识。因..
标签:小班语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2753次
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幼儿教师观察记录:园园收玩具
观察对象:园园(3岁) 观察时间:2014年3月某天上午 观察地点:小班
标签:幼儿教师,观察记录,园园收玩具类别:观察记录浏览次数:4952次
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优化实习场活动提升课程实施质量
实习场是当代教与学的心理学中关于学习环境的一个隐喻,意思是在一个真实或拟真的知识境脉中使学习者理解知识。也就是说,知识是通过经验而情境化的。
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童话故事:玫瑰鸭的婚事
有一只灰老鼠异想天开,竟想娶一只漂亮的鸭子做新娘。 鸭妈妈说:“不可能,我高贵、漂亮的女儿怎么会嫁给一只脏老鼠呢?” 灰老鼠没有娶到漂亮的小鸭子,非常生气。 它在床
标签:童话故事,玫瑰,鸭,婚事类别:幼儿文学欣赏浏览次数:530次
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做有担当的人,办高品质的园——重庆市垫江县华都幼稚园第二期三年行动计划二维目标
在第一个学前教育三年行动计划实施中,华都幼稚园着眼孩子的终身发展,始终坚持科学的办园理念,让孩子更健康,更快乐;
标签:担当的人,高品质园类别:管理策略浏览次数:1030次
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幼儿教师教学反思:阅读能帮助孩子语言的过渡
幼师教学反思:阅读能帮助孩子语言的过渡 在孩子的生命初期给孩子阅读是孩子获得语言的主要途径,同时能给孩子带来情感、想象、表达等多方的愉悦体验。通过大量图文并茂的读物,帮助孩子从口头语言向书面语言过渡,对他们的思维
标签:阅读,语言,孩子类别:教学反思浏览次数:915次
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幼儿园小班教师工作总结
一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
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求职:幼教相关的工作
求职:幼教相关的工作 姓名
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带着儿子去探险
男孩子天生就有探险家的潜质。果然,葫芦一过3岁,对周围一切不熟悉的事物好像忽然就有了一种“探险”的冲动,作为爸爸,我又何尝不想和儿子一起探险,重温儿时的旧梦呢?
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