搜索一下幼儿园中班游戏说课稿,共有42283条结果
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幼儿教师教育随笔:橡皮泥宝宝哭了
在刚刚开学的几个星期,我们在美工区投放了橡皮泥,刚开始的时候幼儿还不知道应该怎么玩橡皮泥,但是他们对玩橡皮泥的兴趣却很高。
标签:幼儿教师,教育随笔,橡皮泥宝宝类别:幼儿教师随笔浏览次数:379次
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幼儿园六一儿童节游戏:穿大鞋等
1、穿大鞋 玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
标签:六一儿童节游戏,穿大鞋类别:区域游戏浏览次数:1643次
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关注“游荡”幼儿提供适宜支持
张老师: 您好! 读信后了解到您在接新班不久就发现了凯凯的与众不同:这个“性格活泼,非常好动,户外游戏活动非常投入”的孩子,区域活动时间会在各个区之间“游荡”不停、做事不专注、打扰别的小朋友游戏……我想许多老师和您有同感,每个班上的“凯凯们”的确被和您一样认真负责的老师所牵挂。在寻找对策前,我们首先要考虑原因。
标签:游荡幼儿,适宜支持类别:区域游戏浏览次数:545次
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在生活和游戏中,培养专注力
常听一年级的老师说,一些刚入学的孩子注意力不集中,上课容易走神,开小差,喜欢做小动作,以致影响了学习。的确,这个年龄段的孩子活泼好动,有意注意持续时间短,自制力较差。他们的注意力维持一段时间后,大脑就会出现阶段
标签:专注力,走神,小动作类别:习惯养成浏览次数:688次
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杨宁:让学前教育回归基本
在几百万年的进化历程中,人类及其生存方式一直处于一种“原始”状态,99%以上的时间我们是作为作为狩猎和采集者生活着的。“作为狩猎和采集者生活的时代是其他任何时代的1000倍,和我们整个进化史相比,我们现代人
标签:学前教育基本,小学化,成人化类别:园长研修浏览次数:564次
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幼儿教师教育随笔:改变孩子玩游戏的方式
玩儿游戏,对小孩子来说是很正常的一件事,但是同一个游戏,玩儿的久了,小孩子自然也就不会再喜欢了。就好比说,最近我在关注孩子们区角活动的情况,发现去娃娃家的孩子越来越少。通过观察,我发现孩子们在娃娃家游戏时总是重
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:418次
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幼儿拼音字母小游戏二则
幼儿拼音字母儿童游戏可以帮助幼儿拼音字母学习,让幼儿快速的掌握字母,家长在实际教学中要学会用小游戏来吸引幼儿参与,使枯燥的教学变的生动有趣,这样往往也能取到事半功倍的效果的。
标签:拼音字母,幼儿小游戏类别:区域游戏浏览次数:648次
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户外体育区域活动指导案例分析
细心品读《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》),每次翻开首先看到的就是健康领域,不难看出健康领域对于幼儿发展有着十分重要的作用。
标签:户外体育,区域活动,案例分析类别:健康教育浏览次数:17696次
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幼儿教师教育随笔:“打鸭子”
我带着孩子们到操场上玩“打鸭子”的游戏。游戏规则是:两个幼儿当打鸭子的人,其余幼儿站在“河"中当鸭子,“打鸭子的人”分站河两边,交替将一个大布包投向河中的“鸭子”。被投中者和“打鸭子的人”互换角色。
标签:幼儿教师,教育随笔,打鸭子类别:幼儿教师随笔浏览次数:816次
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幼儿教师教育随笔:自发游戏的魅力
今天,有几个孩子来得特别早,他们看到我放在活动室里的大灰狼和小动物的头饰,就自发地玩起了“大灰狼抓小动物”的游戏。我便在一旁观察。
标签:幼儿教师教育随笔,自发游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:3665次