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队伍建设：感性生活 理性工作
众所周知，幼儿园以女教师居多，女性特有的感性、温情，使得幼儿园就像一个大家庭，大家和谐相处，快乐工作，每个人都很享受这种亲情的氛围。
标签：队伍建设,感性生活,理性工作类别：队伍建设浏览次数：1013次
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班级互动式“非主题墙饰”创设的有效策略
大家都知道，“主题墙饰”是指与课程主题相呼应的墙饰，它随主题活动的产生而产生，随主题活动的发展而发展。而本文所指的“非主题墙饰”是相对于“主题墙饰”提出来的，确切地说，它其实也有相应的主题，如“我是值日生”“出勤记录”等，只不过它不是随课程主题产生与发展的。在幼儿园班级环境创设中，围绕课程创设的“主题墙饰”具有很高的互动性，如何引领幼儿在与“非主题墙饰”的有效互动中发展呢?我在此结合幼儿园的做法，谈谈班级互动式“非主题墙饰”创设的有效策略。
标签：幼儿园环境创设,班级互动墙饰,非主题墙饰创设类别：环境创设浏览次数：3591次
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待遇低恋爱难跳槽多 男幼师教龄最短4个月
男幼儿教师带领幼儿进行科学探索活动 当其他专业的大学生还在满世界找工作的时候，沪上学前教育专业的2010届毕业生们大部分都被事先预定，其中男毕业生更是“香饽饽”，早早地被一抢而空。然而，一些幼儿园园长一边“抢
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对幼儿活动自由的再思考
在教育活动过程中，享受自由是幼儿的权利。从某种意义上说，自由既是教育的手段，又是教育的目的。给幼儿以自由，是为了更好地促进幼儿的发展，而幼儿发展的一个重要方面，就是自由精神与意志的确立。当然，这是一个长期渐进的..
标签：幼儿发展,自由活动类别：教学互动浏览次数：1541次
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写给2014幼升小家长：非京籍求学借读证该如何办理？
因为本人是非京籍入学，在求学过程中会遇到很多困扰。其中之一就是借读证的办理，下面把如何顺利办理借读证的经验分享给大家，希望能给大家带来方便。
标签：幼升小家长,非京籍求学,借读证办理类别：幼小衔接浏览次数：2486次
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幼儿园集体教学活动设计与实施的策略——以“身体里的‘洞洞’”为例
“集体教学活动怎么上”是一线教师一直关注和思考的问题，教师试图在日常的教学过程中寻找答案。在日常教学的实践探索中，我总结出幼儿园集体教学活动设计与实施的三个策略。
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小班活动案例：《小蝌蚪》
小班活动案例：《小蝌蚪》
标签：小班活动案例,小蝌蚪类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3855次
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博物馆之旅——家长参与自然化课程的奇妙旅途
秋天来了，大自然变得丰腴起来，枝叶茂盛，果实累累，花瓣也在怒放着。孩子们欣赏着，收获着，探索着……当他们捡拾起落叶、树枝、花瓣时，家长主动向我们提议：“这是个多么好的教育时机，孩子们在捡拾中就会主动去观察、感受、体验季节的变化，咱们可以开展‘秋天自然物收集活动’。”
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利用农村自然资源开展快乐自主的户外活动
农村自然资源有利于幼儿亲近自然、体验生活、积累经验。我园位于奉贤区西南部，农村自然资源丰富，幼儿园因地制宜，组织教师利用得天独厚的自然资源，开展幼儿快乐自主户外活动的实践和研究。
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用最严肃、最纯朴、最真诚的态度教育儿童
《儿童教育讲座》是马卡连柯最主要的教育著作之一，系统阐述了家庭教育的一些基本问题和原则。“教育儿童要有最严肃、最纯朴和最真诚的态度”，这句话集中体现了马卡连柯的儿童教育观
标签：严肃,纯朴,真诚,态度,教育,儿童类别：教育理论浏览次数：886次