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幼儿园大班语言教案：冬姑娘的礼物
幼儿园大班语言教案：冬姑娘的礼物
标签：幼儿园,大班,语言教案,冬姑娘,礼物类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1919次
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幼儿同伴不良关系的三种类型与对策
在与同伴相处的过程中，有些幼儿往往会呈现出不利于与群体和个体建立和维持良好持久关系的心理行为问题。如果这些问题长
标签：幼儿,不良关系,同伴关系类别：社会性发展浏览次数：911次
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幼儿教师教学反思：通过做计划提高跨班区域游戏的有效性
文/北京市延庆县第一幼儿园 解春荣跨班区域游戏是指打破班级界限，实现跨班互动的区域活动。我园根据两个大班活动室互通的特点，结合大班幼儿喜欢探究与交往等发展特点，和孩子们一起创设了跨班区域游戏环境。
标签：区域游戏,跨班,计划类别：教学反思浏览次数：1929次
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最好的教育到底是什么？
《最好的教育，就是坐在一起，吃很多很多顿饭》，这是网络上转载率非常高的一篇文章，来自作家章红的《慢慢教，养出好小孩》一书。吃饭是教育，这在我们幼教行业里是常识，我们马上能联想到的是，孩子该如何洗手，如何拿筷
标签：最好的教育,教育核心,教育观类别：园长研修浏览次数：530次
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园本教研：六研丙烯画
要上“展示课”“观摩课”，教师首先想到什么?是新奇的内容和材料，是出彩的作品效果，还是幼儿的需求和发展?想必．从理论上，很多老师都会首选最后一条“幼儿的需求和发展”。
标签：园本教研,丙烯画类别：园本教研浏览次数：658次
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提问——教师有效教学的基本能力
贯穿于教学活动的提问是教师有效教学的基本能力，也是对话教学的保证，但并非所有教学中的提问都是有效的。提问过程应分成3个阶段：提出问题，获取答案，有效理答。在提出问题阶段，要根据不同的目的提出适宜且有效的
标签：有效教学,幼师基本能力,教学提问类别：队伍建设浏览次数：857次
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幼儿园小班认知说课稿：一一对应
幼儿园小班认知说课稿：一一对应
标签：幼儿园小班认知,说课稿,一一对应类别：精选说课浏览次数：1623次
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幼儿园卫生保健管理工作总结
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分，是幼儿园管理的重要方面。
标签：幼儿园卫生保健,管理工作总结类别：幼儿园园务总结浏览次数：9348次
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第三人侵权，幼儿园受牵连担责
暑假期间，幼儿园为了增加收入，把闲置的教室出租给某校美术教师开办暑期美术班。一天由于天阴，室内光线不好，美术班老师错把教室内的紫外线灯当作日光照明灯使用，结果有幼儿的背、脸、手臂被照伤了。美术班教师看事情不
标签：事故,担责,责任,侵权类别：园务工作浏览次数：621次
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帮孩子战胜恐惧
导读：总之，日常生活中克服恐惧的最好方法是：开诚布公地交谈。让孩子懂得根本没有恐惧感是不可能的，只要勇敢地、自信地面对恐惧，就一定会战胜它。
标签：战胜恐惧类别：社会性发展浏览次数：262次