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幼儿教师教育随笔:2015,换个角度看儿童——一个被孤立幼儿的“重生记”
“老师,军军抓我!”“老师,军军把我推到地上了!”每天都有小朋友来向老师告状,“军军……”并且以各种理由拒绝道歉。
标签:幼儿教师,教育随笔,,孤立幼儿重生记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1485次
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幼儿园大班小组合作打击乐活动:五只小青蛙
幼儿园大班小组合作打击乐活动:五只小青蛙
标签:幼儿园大班小组合作打击乐活动,五只小青蛙类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3208次
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幼儿散文学习在我园的研究与实践
散文在幼儿文学作品中是一种重要而特殊的体裁。基于对幼儿语言教育研究的兴趣和多年的积淀,我园近年来从观察了解幼儿学习的特点、把握幼儿语言领域的关键经验入手,在大量搜集优秀幼儿文学作品的基础上,分析、梳理幼儿在散文学习活动中的重点和难点问题,
标签:幼儿散文学习类别:园本教研浏览次数:255次
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家园有效互动的五种类型
西部老师非常好学,她们总是不断地观察、思考,并和我们讨论、交流。在交流中得知,她们非常关心家园如何互动、如何争取家长的理解和支持。为了解答西部老师的疑问,我们梳理了家园共育的思路,以便和更多的幼儿园探讨。
标签:家园共育,互动,家长类别:家园互动浏览次数:2199次
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“精炼”语言在集体音乐活动中的运用
凝练自己的语言、提高语言表达能力是保证师幼互动流畅进行的关键。相反,如果教师的语言拖泥带水,冗余信息较多,就会增加幼儿的认知负担,使其注意力下降,并在一定程度上降低幼儿参与活动的积极性。
标签:幼儿园音乐教育,精炼语言,集体活动类别:音乐教育浏览次数:1928次
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幼儿园如何科学的实施幼儿午睡管理
一、精心布置寝室环境是保证幼儿午睡质量的首要前提 《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境(当然包括寝室环境)是重要的教育资源,应通过创设,并有效地利用环境,促进幼儿的发展。”它要求教师不仅要创设
标签:午睡管理,寝室环境,午睡质量类别:管理策略浏览次数:1120次
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幼儿大班评语大全:大班上学期期末幼儿评语
秦大俊:你是一个活泼,有个性的孩子。在遇到困难时勇敢坚强,像个男子汉。做事认真负责,和以前一样爱学习,守纪律,爱同伴。老师和小朋友都喜欢和你做游戏。在课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,真不错。你的画也画得很棒,用色特别大胆鲜艳,如果各方面你都能严格要求自己,那么你一定是个棒孩子。
标签:幼儿园大班,评语大全,幼儿评语类别:幼儿园大班评语浏览次数:14294次
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幼儿园小班音乐教案:秋风和小树叶
幼儿园小班音乐教案:秋风和小树叶 目标: 1.会唱歌曲,感受秋风吹、树叶舞的意境。 2.能分辨音乐的快慢,并大胆地用动作表现。 准备: 每人一片秋叶。 过程: 1.教师朗诵歌词,引导幼儿进入意境。 ・幼儿与教..
标签:幼儿园小班音乐教案,风,树叶类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:4598次
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幼儿园经典小游戏
1、画五官 准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
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幼儿园小班亲子活动:游戏参观“动物园”
游戏目的:让宝宝认识小动物,亲近小动物。 环境创设 动物玩具若干,将动物爱吃的食物绘制在卡片上。
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