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天越冷,就越该送孩子上幼儿园!
初冬时节,由于天气变凉的缘故,很多家长担心孩子会受冻,感冒发烧,于是就把孩子留在家里,不送去幼儿园,直到第二年春天,天气变暖,再让孩子重返幼儿园。其实,家长的这种做法,反而更容易影响到孩子的身体健康,还会影响到
标签:家园共育,家园互动类别:家园互动浏览次数:1627次
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带领幼儿走进快乐的舞蹈世界
有人说:“儿童舞蹈不应该把精力集中在技巧训练上。儿童在舞蹈中自娱自乐,不是给成年人评判的,所以成年人要用儿童的心情去体察儿童的舞蹈。
标签:幼儿,快乐,舞蹈,世界类别:音乐教育浏览次数:911次
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幼儿教师观察记录:浩浩的虎皮裙
天气转凉,孩子们每天户外都要穿上一件小外套,他们从服装的变化感受到季节的变化。学习穿衣服是小班小朋友在自理能力培养方面的一项重要内容,于是“漂亮衣服”的主题活动应运而生。
标签:幼儿教师,观察记录,虎皮裙类别:观察记录浏览次数:2458次
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教学方法:让冷门游戏区“热”起来
教学方法:让冷门游戏区“热”起来
标签:教学方法,冷门,游戏区,热起来类别:教学互动浏览次数:1059次
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幼儿园大班语言活动:歇后语找朋友
了解歇后语。
标签:幼儿园大班,语言活动,歇后语找朋友类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1077次
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写幼儿评语要“因人而异”
由于我们的教育对象是不识字的幼儿,因此,我们的评语就具有不同于学龄期儿童的特殊性:幼儿评语评价的对象是幼儿,但写的内容却要同时面对幼儿家长和幼儿这两个不同层次的人,即我们的评语既要面向读者(幼儿家
标签:幼儿评语,差异,个性化类别:幼儿园中班评语浏览次数:4124次
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幼儿园中班语言活动:绿魔法师
设计意图:每个人在心中都会有这样一个梦想:能变成一个无所不能的魔法师,生活能因为魔法而发生意想不到的变化。让自己的家与绿色森林融为一体,随时享受大自然清新的空气和充满生机的绿意,在爬山虎的绿荫理享受清凉,把桌椅变成树的模样,
标签:幼儿园中班,语言活动,绿魔法师类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:604次
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中班语言识字活动――小猫和气球
中班语言识字活动――小猫和气球 威信一幼教师:王琼 目标: 1、喜欢动脑筋、喜欢帮助人。 2、进行描述,发展观察能力、描述能力和想像能力。 3、识字“猫”“鸟”“气球”“害怕”“谢谢”。 准备: 1、气球(充氢..
标签:识字类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:3534次
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幼儿园大班数学活动:学习看年历
设计意图: 《指南》指出幼儿数育活动应从身边取材,所以选材上我通过“年历”让幼儿感受数学就在身边。教学活动围绕两个目标展开:1、了解年历的用途,初步理解年历中不同数字的含义2、知道一年有十二个月,学习在年历中
标签:大班,数学教案,年历类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:985次
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隐性指导策略在活动中的具体运用
隐性指导策略主张教师对与幼儿活动有关的内容和方法不作直接说明,而是把它隐含于幼儿自己开展的活动之中。
标签:隐性指导,教学活动,教育策略类别:教学互动浏览次数:1378次