搜索一下下雨的时候，共有35923条结果
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地理知识――风是怎么刮起来的？
风就是空气的流动。在我们周围全是空气，我们每个人都要呼吸空气。空气中有冷的，有热的。热空气比冷空气轻，所以它就往上浮动，冷空气马上就流动过来补充。地面上的空气，海洋上的空气被太阳照热了以后就往上升，别处的冷空气..
标签：地理知识,风类别：地球漫谈浏览次数：724次
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生活空间――为什么刚煮熟的鸡蛋放在冷水里好剥皮？
很多东西都有受热膨胀、遇冷收缩的特点。不同的东西，它们膨胀和收缩的程度不一样。 熟鸡蛋外面是一层硬硬的蛋壳，里面是软软的蛋白和蛋黄。它们软硬不同，所以伸缩的情况也不同。当你把煮得滚烫的鸡蛋，很快地放进冷水里时，..
标签：生活空间,鸡蛋类别：生活百科浏览次数：1163次
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童言稚语：你的嘴巴真甜啊
童言稚语：你的嘴巴真甜啊
标签：童言,稚语,嘴巴,真甜类别：生活百科浏览次数：726次
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文学知识――什么是口语？
口语是人们口头交际使用的语言，它主要相对于书面语而言。由于口语主要用在人们口头交际，在使用时又总是在一个特定的环境，所以交往时人们可以用较书面语更省略的语言来进行交流。口语在文字产生以前是语言存在的唯一形式。在..
标签：文学知识,口语类别：艺术百科浏览次数：635次
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少儿百科知识――皮球为什么能弹起来？
少儿百科知识――皮球为什么能弹起来？ 皮球是用橡胶做成的，橡胶比较柔软，它本身就有一定的弹性。但使皮球高高弹起来的真正原因是皮球里面的空气。拍皮球的时候，球碰到时被撞扁了，靠近地面的一侧最明显，球里面的空气被紧..
标签：少儿百科知识,皮球为什么能弹起来类别：科学知识浏览次数：950次
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教师文案教学反思：分礼物
礼物，是每个人都喜欢的东西，小朋友们自然也不例外，他们对礼物都是非常喜欢和新奇的！于是，我决定本周的数学活动就以《分礼物》为主题，通过分礼物的形式让孩子来感知7以内的数量，同时让孩子们在开心、轻松的环境中学会看
标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：526次
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幼儿园建构区创建设想
建构区可以发展孩子动手操作能力，在活动中发展他们的想象力，创造力以及与同伴交往能力，对孩子的成长起者很重要的作用。本学期我们重点研究。
标签：幼儿园,建构区,创建,设想类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：6074次
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幼儿园中班社会教案：神奇的火
活动目标： 1、通过操作获取有关火的具体经验，知道火能发光、发热。 2、通过观看录象“神奇的火”，了解火对人们的用处和危害。 3、大胆用语言表达自己对火的认识。
标签：幼儿园中班,社会教案,火类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1327次
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生成课程“美丽的风筝”实践过程有感
“生成课程”是美国现行的一种课程模式。它是教师根据幼儿的学习兴趣和生活经验，确定某一主题，并以该主题为中心加以扩散，编制成主题网络，将概念分化、放大，让孩子通过自己的学习，探索概括的内涵。“生成课程”不是国..
标签：生成课程类别：课程模式浏览次数：1357次
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幼儿园小班亲子游戏：和纸杯做游戏
活动目标： a、探究一次性纸杯的多种玩法。 b、与同伴合作进行的搭建游戏。 c、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
标签：幼儿园小班,亲子游戏,和纸杯做游戏类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：3180次