搜索一下玩具价值，共有10284条结果
-
大班美术活动教案：国宝熊猫
幼儿园大班美术教案：国宝熊猫 目标 1.知道毛笔画是中国特有的绘画种类，中国人、外国人都很喜欢。 2.感受毛笔的柔软性，尝试用毛笔画出熊猫的明显特征。 3.知道熊猫是中国的国宝。 准备 1.师幼共同收..
标签：幼儿园大班美术教案,熊猫类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：5036次
-
万光武：“禁书令”难禁幼儿园小学化教学的冲动
万光武：“禁书令”难禁幼儿园小学化教学的冲动
标签：禁书令,幼儿园,小学化教学类别：新闻资讯浏览次数：1091次
-
学前教育专业不吃香？ 疑问：幼师培养多or少
日前，山西媒体相继发布了山西省本科十大不吃香专业，学前教育专业竟赫然在列。在全国学前教育正处于黄金发展期，幼儿教师紧缺以及培养质量亟待提升的档口，这个消息让人丈二和尚摸不着头脑。 经调查，山西
标签：学前教育专业,幼师培养,幼师就业类别：园长研修浏览次数：457次
-
幼儿教师专业化发展计划
在开展学习实践科学发展观活动以来，我园教师通过政治学习、自学各种学习资料等对科学发展观有了进一步的认识和了解。现就学习科学发展观后谈谈自己的一些新认识和新体会。
标签：幼儿,教师,专业化,发展,计划类别：幼儿园个人计划浏览次数：2035次
-
多元智能教育：怎样发展幼儿的音乐智能
如何培养乐感？乐感在儿童年幼时就会显露出来。在儿童能够说话之前，他们有时就会哼哼或者弄出一些典型的声音。乐感强的年幼儿童经常会不顾周围的环境，就开始哼哼叽叽、打拍子、倾听或者唱歌。如果没有音乐出现，他们会创造音乐！（这恰恰就是儿童的逻辑智力的发展，因为这样的发展有赖于丰富和有支持力的环境。）音乐天赋的早期表征并非总是这样的情况，有时它也会蛰伏很多年，等待着一个刺激或者有利于它成长的环境。
标签：多元智能,音乐智能类别：多元智能浏览次数：1228次
-
9岁学龄男童偷东西夜不归宿 单身父要跟儿"绝交"
学龄男童常偷东西并夜不归宿 “我要和他断绝父子关系！”4月10日，再一次把彻夜不归的9岁儿子小华（化名）从外面“捆”回家后，邓明仲恨恨地说。 邓明仲是四川成都郊区农民，现在北京给人看自行车。在小华1岁多的时候，..
标签：孩子偷东西类别：新闻资讯浏览次数：1366次
-
试论幼儿混龄教育的必要性
【论文摘要】在我国,混龄教育通常被看成是同龄教育的补充或点缀，人们并未充分意识到混龄教育对儿童发展的重要意义。本文从幼儿异龄交往的必要性、异龄互动的益处以及弥补独生子女成长过程中同伴群体缺失等三个角度阐述实施幼
标签：类别：教育理论浏览次数：1367次
-
合格园长要具备“五心”
早期教育是基础教育，是奠基教育，是影响一个人终生的教育。学龄前是一个人的心理、人格、性格、认知等等各方面形成的初始阶段，也是非常重要的关键期，一旦错过这个时期，对于一个孩子来说，将会是一种缺憾。 幼儿能否
标签：早期教育,学前教育,合格园长类别：园长研修浏览次数：424次
-
小班幼儿个案分析：上厕所
小班幼儿正处于自我意识萌发时期，往往会以自我为中心。有的幼儿霸占心理很重，认为什么都是我的，不会谦让；有的幼儿较胆怯，羞于交往，害怕对方拒绝自己，但其内心也是渴望能和同伴说笑游戏的
标签：幼儿园小班,个案分析,上厕所类别：观察记录浏览次数：1072次
-
教学互动：注重感受和体验
教学互动：注重感受和体验
标签：幼儿园,教学互动,感受,体验类别：教学互动浏览次数：709次