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提高幼儿园投掷教学效率的策略
投掷是深受幼儿欢迎的体育活动之一。优质的投掷教学不仅能培养幼儿和谐的技巧动作,展现力量之美,增强体质体能,体验健康快乐,而且能激发幼儿不断进取、勇于克服困难的精神。为此,我园教师在长期的教学实践中摸索总结出了提高幼儿园投掷教学效率的若干策略。
标签:提高,幼儿园,投掷,教学效率,策略类别:健康教育浏览次数:3811次
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如何创建“学习型组织”
随着知识经济的到来,学习的价值凸现,以往的社会组织形态已经不能适应信息社会的要求,需要建立与知识经济相适应的社会组织形态。
标签:创建,学习型,组织类别:管理策略浏览次数:863次
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防止和纠正“小学化”不能走极端
同事小赵的女儿本学期上大班了,但小赵发现班里不少孩子去上“学前班”了,一些留下来的孩子也纷纷报了园外的“幼小衔接班”,学拼音、学识字、学计算、学英语。
标签:小学化,走极端类别:幼小衔接浏览次数:440次
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当幼师原来如此美好
(1)感到开心;孩子们永远是快乐的; (2)有假期;一年可以歇上2个月; 对了,除了三八、教师节外,还有名不正言不顺的六一也可以在家休假,啊哈! (3)收入不高,但是比较稳定; (4)在孩
标签:幼师,幼儿教师,幼师队伍类别:队伍建设浏览次数:939次
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我园家园教育一体化的探索
家园一体化教育是当今学前教育发展的重大趋势。我园从以下几个方面进行了有益的探索。
标签:幼儿园家园共育,家园教育一体化类别:家园社区浏览次数:1923次
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角色游戏讲评的五个转变
在角色游戏的开展与研究中,普遍存在着注重游戏过程指导,轻游戏讲评的现象。而游戏的讲评是游戏活动的间接指导之一。一次成功的讲评对提高幼儿的游戏水平,发展游戏情节,巩固游戏中所获得的情绪体验等都有着重要的作用。对于角色游戏的讲评,可以从以下几方面着手:
标签:角色游戏,活动讲评,五个转变类别:教学互动浏览次数:5143次
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小班音乐声势教学的思考
幼儿音乐教学中的声势教学是德国音乐教育家奥尔夫音乐教学法的一个重要方面。
标签:小班,音乐,声势教学,思考类别:音乐教育浏览次数:2529次
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幼儿园教师教育随笔:给孩子多一点的关心吧
幼儿园教师教育随笔:给孩子多一点的关心吧
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子,多一点,关心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1198次
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幼儿园管理:改变,从倾听开始
当了十几年的园长,在管理过程中自己常常扮演的是抛球者的角色,一次次地向教师提出专业发展要求、职业道德规范,总是向教师下达任务和命令,只希望教师能接住球、接好球,而较少顾及教师在想什么,有什么困惑,较少倾听教师对管理工作的意见和建议。
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走进孩子的水墨游戏世界
水墨画中,水与墨在宣纸上的渗化,水墨交融的神秘意象,层层的叠加与冲染,会让孩子体会到无限深远的意境,就像浩瀚的宇宙给人无限的遐想。
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