打造利于幼儿情绪健康的环境空间

幼儿(也包括教师)一天中在幼儿园的大部分时间是在室内度过的。幼儿园的室内物质环境以无声的方式传递着大量的信息，与精神环境互相呼应，共同潜移默化地影响着幼儿的认知发展、行为表现，以及情绪状态。

标签：幼儿情绪,健康环境类别：环境创设浏览次数：376次

幼儿园大班语言领域：螃蟹的奇遇

根据大班主题“动物大世界”中《螃蟹的奇遇》这一素材点，我设计了本次教学活动。整个活动以螃蟹失去大螯、长出大螯、发现壁虎和蚯蚓的再生本领为线索，在欣赏课件和阅读图书的过程中引导幼儿理解故事，初步了解哪些动物有“再生”的本领。

标签：幼儿园大班,幼儿园语言领域,螃蟹的奇遇类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：6511次

怎样当好园长

幼儿园园长是幼儿园管理工作中的中心角色，负有最重的责任。园长要通过管理来规范教职工的行为，又要通过管理来提高保教质量。

标签：幼儿园,园长类别：管理策略浏览次数：1127次

“不可以”是规则与思考的起点

突然有那么一天，我发现耳中充斥着的尽是“大宝，不可以”这样的话。于是，我有意识地大概记录了一下，这是目前将近1岁半的儿子一天中经常会听到的话：

标签：不可以规则类别：社会性发展浏览次数：179次

幼儿园小班语言活动：分享阅读——熊熊

幼儿园小班语言活动：分享阅读——熊熊

标签：幼儿园小班语言活动,分享阅读类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2404次

幼儿归属感的培养研究

归属感，是社会领域研究中常常被提及的一个词，却无疑又是教育实践中的软肋。

标签：幼儿归属感类别：社会性发展浏览次数：4163次

探索培养幼儿交往的途径

标签：探索,培养,幼儿,交往,途径类别：社会性发展浏览次数：664次

管理策略：新班长如何指导新教师

新学期开始了，一切都是新的。我当上了新班长，班员是刚毕业的新教师，我们带的班级是幼儿园的新小班。新得让我手忙脚乱，不知从何人手。好在我的新班员C老师不错，她在实习期间，表现得非常好，让她和我一班，我很庆幸，暗喜!可渐渐地，问题也来了。

标签：管理策略,新班长,新教师类别：管理策略浏览次数：1261次

优秀幼儿园的10个标志

美国幼教专家提出一个优秀幼儿园有以下10个标志：1、孩子们在幼儿园里玩玩具或与别的孩子玩，而不是无目的地四处活动或被迫长时间地安静坐着。2、一天中孩子们进行各种各样的活动：搭积木、扮演角色、看书、涂颜色等。而且他们不是天天在同一时间做同样的事。

标签：优秀幼儿园,幼儿园标志类别：外国幼教浏览次数：854次

幼儿园园长总结篇：园长园务工作总结

幼儿园园务工作总结 满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年. 一年来,我园全体教职工根据区教育局.街教育总支的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条理为..

标签：园务总结,工作总结类别：幼儿园园务总结浏览次数：4904次