搜索一下案例分析记录，共有11664条结果
-
小班阅读教育分享——观察记录及反思
小班阅读教育分享——观察记录及反思
标签：小班阅读教育,观察记录反思类别：观察记录浏览次数：9025次
-
“听课记录表”的四次蜕变
无论是传统意义上的听评课，还是现行倡导的观课议课，都不可回避“听(观)课记录表”。因为在经历事件的过程中，我们一般很难抽身出来从事件中获得启示，往往到事件过后，在对事件的回顾和审视中，通过对记录进行梳理和再造，才能较完整地获得事件的启示和意义，才能从中收获智慧。
标签：幼儿园教学管理,听课记录表类别：管理策略浏览次数：3744次
-
幼儿园教师日常教育教学工作的价值反思
近期在网上看到一篇题为《忙!但我没在为孩子忙!》的博文。这篇文章在幼儿园教师中引起极大共鸣.
标签：幼儿园,教师,日常,教育教学,工作,价值反思类别：教学反思浏览次数：4374次
-
从新课改中，看园长管理理念的转变
当前，新课改牵动着无数颗关注的心，课改已成为大家讨论的热门话题。
标签：新课改,园长,管理理念,转变类别：管理策略浏览次数：1154次
-
有效发挥幼儿成长档案册的评价作用
幼儿成长档案册通过照片、教师的描述、幼儿作品等形式，记录幼儿在幼儿园各方面的表现，真实地展现了幼儿的成长历程，因此深受家长的喜爱，是家园互动的重要途径之一。
标签：幼儿成长档案册,教育评价类别：教学互动浏览次数：4705次
-
幼儿闷死校车中，属于幼儿园侵权吗
2011年8月29日早上8点50分，H市某双语幼儿园的校车将幼儿接到幼儿园后，幼儿下车时随车教师没有清点幼儿人数。时至下午4时许打开车门时，发现一名被遗留在车内的男孩已经窒息死亡。据初步调查，该园虽系H市教育局同意筹设的幼儿园，但目前尚未完成筹设工作，也未向市教育局提出正式设立申请。
标签：幼儿园校车事件,幼儿闷死校车中,幼儿园侵权吗类别：管理策略浏览次数：1644次
-
体现科学活动的特点
《3～6岁儿童学习与发展指南》提出：幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验，形成受益终身的学习态度和能力。
标签：幼儿园科学活动,科学活动特点类别：科学教育浏览次数：824次
-
幼儿园大班科学说课稿：奇特的花草
幼儿园大班科学说课稿：奇特的花草
标签：幼儿园大班科学说课稿,奇特的花草类别：精选说课浏览次数：3031次
-
幼儿园观察记录――谦让也应合情合理
源源进入实验班时属于中班年龄，由于实验班里中、大班年龄的孩子较少，加上源源长得又高又壮，因此，在班上就显得十分突出。他是个活泼好动的男孩，不是碰倒了小妹妹，就是惹哭了小弟弟。为此，班上的老师总是时刻提醒他..
标签：幼儿园观察记录类别：观察记录浏览次数：4093次
-
教与研：教师工作的“并蒂莲”
对待教师教科研，教师到底是“教”还是“研”？我们一线教师教育教学任务繁重，一天到晚忙个不停，哪还有时间搞教研、写文章呢？教师教研到底为哪般？《切磋：教师如何搞教研》这本书让我产生了强烈的共鸣。它使我对教
标签：幼儿园教研,幼师教研,教研性质类别：园长研修浏览次数：382次