幼小衔接活动：阅读能力

有论者指出：“阅读是一个人依靠脑中原有知识，主动获取信息的过程，从文字中建构意义的过程。而人的主要阅读能力，是在3-8岁期间形成的。

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给每个孩子同样的注意力

芭芭拉·维克早教中心是芝加哥一所公立学校。“给每个孩子同样的注意力”是其践行教育公平的诠释与承诺。中心使用全纳式教育模式，在包容的环境中，让每个孩子享受适合自身需求的教育。

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幼儿园教师普通话水平等级考试

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幼儿园教育质量内部监控的现实意义分析

【摘要】近二十年来，幼儿教育质量问题成为各国关注的热点，纷纷建立相应的措施进行质量保障。人们运用各种监控策略对幼儿园教育质量进行监控，以保障幼儿园教育质量。但是，质量监控主要以外部监控为主，内部监控没有引起足够的重视。

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幼儿园中班语言活动：滑吧滑吧小雨点

幼儿园中班语言活动：滑吧滑吧小雨点

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幼儿园小班亲子游戏：3款户外游戏提升孩子智力

两三岁正是孩子多动、好动的时候，大自然中的空气会因为花草树木而变得更加清新，家长要多带孩子到户外，尤其是公园里、湖边，山上去做做运动，不仅能使人心情舒畅，更能提高孩子的身体肌能，促进免疫系统发育，增强抗病能力。

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幼儿园小班成果展活动方案

20xx年国际儿童节来临之际，河口区实验幼儿园拟开展素质教育成果展示月活动。精心组织开展健康活动展示、亲子活动、师生书画展、素质教育成果展示等系列活动，让幼儿度过一个快乐幸福而有意义的节日。

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大班幼儿辩论活动的组织与实施策略

《3～6岁儿童学习与发展指南》明确指出，"幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的"。在幼儿园中如何为幼儿创设丰富的交流和运用语言的机会，是需要大家探索的问题。

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关于绘本教育城乡差异的思考及建议——基于对河南省部分地区的现状调查

幼儿阅读习惯和兴趣的养成取决于早期阅读教育的成效，基于现代“读图时代”“视觉文化”的潮流影响，绘本已成为开展早期阅读的重要载体，被广泛用于幼儿园日常教学中，也得到了家长的重视，并催生了越来越多的绘本馆。

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警惕教育中伤害幼儿心理的行为

　　心理伤害对幼儿的健康发展影响很大，美国心理学家艾吉兰教授指出：“在心理上受过伤害的儿童，在其成长中所遭受的思想和心理阻滞，甚至比在肉体上受过伤害的儿童更大。”教师在幼儿心目中是绝对的权威，教师在幼儿面前所说

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