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《当代教师的要求》(王娟娟)
“发展知识经济,提高人力素质”对21世纪的教师提出了前所未有的崭新要求,这就需要我们转变旧教学观念,树立新教学理念。旧教学观念在广大教师中由来已久,根深蒂固,不易改变,严重束缚着当前教育的改革与发展。新的教育理..
标签:教师、要求类别:队伍建设浏览次数:1737次
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幼儿教师教育随笔:带着自然角的“宝宝”去散步
托班的自然角里种了辣椒、迷你椰子树、萝卜等植物,还有用干果自制的水果娃娃、小金鱼和小乌龟等。这些都是孩子们从家里带来的。
标签:幼儿教师,教育随笔,自然角,宝宝散步类别:幼儿教师随笔浏览次数:1145次
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小班趣味美术情境创设及材料投放策略
在美术教学中,我强调小班美术活动要融入“情趣”和“材趣”两方面。“情趣”是指活动中营造的情境氛围要有趣,能触动孩子参与活动的欲望。
标签:小班,趣味,美术,情境创设类别:美术教育浏览次数:3028次
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中国古代的庙宇为何大多都建在山上?
中国许多名山在山腰或顶部建有佛寺、庙宇、宫观。中国佛教、道教要进行修持、修炼,脱离尘俗,必然要找到行人车马少的地方,建设“山寺”、“道院”。 中国有句古话:“深山探古寺,平川看佛堂”。中国佛教的庙宇和道教的宫观..
标签:人文景观,庙宇类别:人文景观浏览次数:705次
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幼儿园新员工见面会主持发言稿
大家上午好! 今天是一个让我激动和期盼的日子,我们长红国学幼儿园从四月份开始,经过几轮的教师招聘,终于组成了今天这支阳光•靓丽•充满朝气的教师队伍,这段时间我一直感觉自己象一位农夫,不断精心挑选着蕴育着明春希望的种子,而各位老师,你们正是蕴育着我们长红国学幼儿园明天希望和辉煌的种子!
标签:幼儿园新员工见面会,主持发言稿类别:师德与演讲浏览次数:4074次
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幼儿园大班科学活动设计――有趣的复制
有趣的复制――大班科学活动设计 目的: 1.引导幼儿了解复制技术在日常生活中的运用,激发幼儿对复制现象的兴趣。 2.通过复制活动,培养幼儿的动手能力和思维能力。 准备: 1.平面模型和笔。 2.复写纸、拷贝纸和..
标签:大班科学活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1638次
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幼小衔接中的家、园、校三方对话
如何做好幼儿园与小学的衔接工作,是我们一直在思考的问题。近年来我们在家、园、校三方对话、三位一体的合作方面做了一些尝试与探索,取得了较为满意的效果。
标签:幼小衔接,家、园、校,三方对话类别:幼小衔接浏览次数:932次
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幼儿园教学方法:托儿咬人现象例析及对策
幼儿园教学方法:托儿咬人现象例析及对策
标签:幼儿园,教学方法,托儿咬人现象类别:教学互动浏览次数:917次
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特色幼儿园园长的思考
陶行知先生曾指出:“校长是一个学校的灵魂,要想评估一个学校,先要评论他的校长。
标签:特色,幼儿园,园长,思考类别:管理策略浏览次数:1136次
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个案分析:不当丢三落四的小学生
个案分析:不当丢三落四的小学生
标签:个案分析,不当,丢三落四,小学生类别:观察记录浏览次数:1069次
