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给幼儿创造愉悦的口语交际氛围
在日常的教学中,我们常常遇到这样的情况:幼儿在口语交际中不知道说什么或想说却找不到适当的语言,只能用一些肤浅的、没有个性的语言来表达。
标签:幼儿,创造,愉悦的,口语交际,氛围类别:语言教育浏览次数:713次
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刍议幼儿教育要循序善诱
幼儿教育要循序善诱是对幼儿科学施教的基本要求。但是,在现实中,无论是在幼儿园还是在家庭,违背幼儿教育规律的现象都还普遍存在。
标签:幼儿教育,循序善诱类别:教育理论浏览次数:732次
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海森高主动学习如伺扎根中国幼儿园教室——关于主动学习带来的变革与成长的对话
我的孩子现在上中班了!我发现她做事情的计划性明显加强,对自己要做的事情非常清楚,目标明确,这对她今后的成长和良好习惯的养成,意义重大而深远啊。这些变化都得益于幼儿园实施了海森高主动学习。
标签:海森高,主动学习,幼儿园教室类别:教育理论浏览次数:443次
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教师美术研究工作坊的实践
我园教师美术工作坊的界定: 以幼儿美术教育为研究主题,以教师专业发展为目的,以自主灵活、团队合作、自然真实为特征地促进不同教师美术专业发展的学习研究组织形式。 首先,它是以不同美术种类为名,教师自由选择加入
标签:幼儿园美术教育,美术研究工作坊类别:美术教育浏览次数:2137次
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申报先进团组织事迹材料
申报先进团组织事迹材料 我园团支部现有团员40人,多年来在各级团委和园党支部的正确领导和殷切关怀之下, 在争创市级青年文明号期间,深入学习党的十六大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面推进素质..
标签:团组织事迹材料类别:党团文案浏览次数:1938次
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幼儿园主题活动:土豆走迷宫
幼儿园主题活动:土豆走迷宫
标签:幼儿园主题活动,土豆走迷宫类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:3514次
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如何培养孩子的耐心
常听到一些家长在一起抱怨:“我这孩子并不比别的孩子笨,就是没耐性,做事总是虎头蛇尾,半途而废。”“我的孩子做事没有三分钟热度。”
标签:培养,孩子,耐心类别:社会性发展浏览次数:3141次
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音乐教育中要给幼儿一些反应时间
目前,在幼儿园音乐课程的实践中,有些教师认为上音乐课把该教的都教给幼儿就算完成了自己的教学任务,根本不考虑教育对象不仅仅是一个幼儿,还是一个需要时间去理解、感受和体验的有丰富精神需求的“人”。
标签:音乐教育,幼儿,反应时间类别:音乐教育浏览次数:686次
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幼儿园大班幼儿社区活动:大家准备好
设计意图: 本次活动以让孩子接触应急包,增强孩子们防患于未然的意识为突破口来进行。
标签:幼儿园大班,幼儿社区活动,大家准备好类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1498次
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幼儿园中班反思:教师的参与不可少
中班的孩子喜欢观察,但没有坚持性。因此,连续性观察往往半途而废,没有结果。如何引导孩子们做连续性观察并获得成功呢?
标签:中班反思,教师参与类别:教学反思浏览次数:447次
