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孩子应该全托吗?
幼儿的童年只有一次,不少的家庭都是双是双职工人员,平时无暇照看孩子,因此送全托是大多数的选择,那么对于小孩子入全托是好是坏呢?以下就让我们一起来看看以下的文章吧!
标签:孩子,应该,全托类别:社会性发展浏览次数:952次
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个案分析:幼儿社会性发展
行为性撒谎往往有着明显的目的性,并且是事先想好的,对于这类孩子必须严厉惩罚,马上予以纠正。
标签:个案分析,幼儿,社会性发展类别:观察记录浏览次数:3477次
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幼儿智育内容
You’er zhiyu neirong 幼儿智育内容(contents of young children’s intellectual education) 幼儿智育工作的内容,以幼儿智育的任务为依据。如果..
标签:幼儿智育内容类别:教育理论浏览次数:3312次
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幼儿园托班社会教案:整齐的衣橱
幼儿园托班社会教案:整齐的衣橱
标签:幼儿园托班社会教案,整齐的衣橱类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1364次
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正确看待奖状的价值
幼儿园的奖状是鼓励和激励幼儿的一种物化方式,我认为应该发,并且要发得让家长心服口服。那么我们应该如何来发这个奖状呢?
标签:奖状价值类别:教学反思浏览次数:745次
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美术欣赏是提高师幼审美素质的有效途径
经典美术作品作为人类的宝贵文化遗产,其在教育中的地位和价值是不容动摇的。
标签:美术欣赏,提高,师幼,审美素质,有效途径类别:美术教育浏览次数:1808次
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个人发展计划:加强学习 不断提高
在新世纪,我们全世界面临的最严峻的挑战是未来社会人才的竞争。具有创新素质的人才。社会的进步,时代的发展,对教育也提出了更高的要求。
标签:个人,发展,计划,学习,提高类别:幼儿园个人计划浏览次数:3846次
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提升运动课程实施质量的区域性实践研究
在长宁区教育学院教研室与小学联手开展幼小衔接工作的过程中,我们经常听到小学校长和教师的感叹:在小学低年级,感觉统合失调的孩子在逐年增加。
标签:运动课程,区域性实践研究类别:课程模式浏览次数:360次
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幼儿园小班社会优质课教案――我的家(公开课)
活动目标 在认识了解家庭成员的基础上,使幼儿知道自己有一个快乐的家,激发幼儿爱家的情感。 活动准备 幼儿全家福照片、多媒体电教器材、电脑课件动画录音机及音乐MIDI 活动过程 一、开始部分: 1..
标签:幼儿园小班社会教案,我的家,公开课类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:24680次
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幼儿教师教育随笔:帮助幼儿在活动中了解社会角色
幼儿教师教育随笔:帮助幼儿在活动中了解社会角色
标签:幼儿教师,教育随笔,帮助,幼儿,活动,社会,角色类别:幼儿教师随笔浏览次数:1222次
