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浅谈中班幼儿数字反写的原因及对策
现在我带的小朋友升人大班了,上半年也正是中班下学期,学写数字的时候,我们也发现有部分小朋友将数字反写,特别是2、3、5等。
标签:中班,幼儿,数字,反写类别:幼小衔接浏览次数:5734次
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幼儿园安全管理手册
近年来,幼儿园发生的意外事故,大都是因为幼儿安全意识薄弱,缺乏安全常识,自救措施不当而引发的。那么,如何从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生?以下为您介绍“幼儿园安全管理手册”。 现代化的幼儿园不
标签:安全,伤害,事故类别:园务工作浏览次数:1055次
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幼儿创意美术活动的“三个同行”
幼儿创意美术是以幼儿的生活和美术活动经验为基础,整合多种美术表达形式,让幼儿能够新颖、独特地创造艺术形象的活动。
标签:幼儿,创意,美术活动,三个,同行类别:美术教育浏览次数:2190次
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在师幼互动中支持幼儿发展
在师幼互动中支持幼儿发展
标签:师幼互动,支持,幼儿发展类别:教学互动浏览次数:1174次
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幼儿交往障碍成因及其心理辅导策略
[摘要] 幼儿交往障碍是学前期孩子存在的问题行为之一。造成幼儿交往行为障碍的原因有不良的家庭生活和交往方式、幼儿先天条件的限制、不良的后天交往体验等。
标签:幼儿交往障碍,心理辅导策略类别:社会教育浏览次数:1665次
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幼儿教师教育随笔:我的三个“法宝”
一些同行在观摩了我的教学活动后,会和我一起探讨这样一些问题:师幼互动能力该如何练就;教师怎样才能自如地接住孩子抛来的“球”,并用合适的方式回应等。而我则经常会兴致勃勃地向大家提起我珍藏的三个“法宝”,以及我的“魔鬼训练”经历。
标签:幼儿教师,教育随笔,三个法宝类别:幼儿教师随笔浏览次数:2237次
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游戏对情感偏离幼儿的影响——对一名性格内向、孤僻儿童的个案分析
孩子的天性本应是天真活泼,爱说爱笑的。可有的孩子却沉默寡言,不主动与周围人交往,不会与同龄伙伴游戏。这些孩子身体、智力发育正常,就是性格偏内向、胆小、孤僻。本文试图通过个案研究来探讨游戏对这类孩子的影响,引导、帮助他们健康成长。
标签:幼儿游戏,情感偏离幼儿,性格内向儿童类别:区域游戏浏览次数:1666次
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新加坡幼儿园家长工作的亮点
幼儿教育工作是家庭和幼儿园共同的责任,这一点无论是国内研究还是在国际交流中已经形成了广泛共识。这里笔者结合两年多在新加坡幼儿园支教的亲身经历与感受,简单谈谈新加坡幼儿园家长工作开展的情况。
标签:新加坡幼儿园,家长工作类别:外国幼教浏览次数:1621次
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水是至关重要的营养
人的“饮食”包含两重意思,一为“饮”,二为“食”。明朝李时珍在《本草纲目》中将水列为各篇之首,可见对水”保健”、“疗效”作用的重视。
标签:水,至关重要,营养类别:科学饮食浏览次数:647次
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家长,我想对您说
新的学期开始了,当我偶然途经幼儿园的门口,看到辛勤忙碌的幼儿教师与家长就孩子的教育问题交换着各自的意见时,心情难以平静。
标签:家长,我想,对您说类别:家园互动浏览次数:1113次
