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教学反思:对一次小班儿歌教学活动的思考
教学反思:对一次小班儿歌教学活动的思考
标签:教学反思,小班,儿歌,教学活动,思考类别:教学反思浏览次数:1037次
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幼儿园中班健康活动:懂得保护好
活动目标: 1、初步认识牙齿的构造,知道牙齿不仅可以咬碎食物,帮助消化,还能帮助咬准字音,使我们说话清楚。 2、懂得牙齿的用处很大,要注意保护好牙齿。
标签:幼儿园中班,健康活动,保护好类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:281次
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幼儿“咬人”行为矫正的个案研究
促进每个幼儿在原有水平上的发展是幼儿教育的基本原则。用高度的爱心和责任心去观察、研究、矫正儿童的问题行为,设立个案,探究不良行为习惯的形成原因,寻求有针对性的教育对策,实施行为矫正的追踪教育,对全面提高幼儿素质,促进每个幼儿在不同水平上的发展,有着不可替代的理论和实际操作意义。
标签:幼儿,咬人,行为,矫正,个案研究类别:观察记录浏览次数:1746次
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轻松面对亲子分离
《说声再见是真难》是美国的一首著名歌曲,歌中表达了相恋的男女分别的时侯那种依依不舍、痛苦难耐的心情。可见,离别对于相爱的人来说是一件多么悲切伤感的事情。
标签:轻松,面对,亲子,分离类别:入园准备浏览次数:960次
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国外三大幼儿教育体系解密-蒙氏、华德福、瑞吉欧 360度全比较
- 蒙特梭利(Montessori)- 理论基础和教育信念来自于Maria Montessori。她是意大利历史上的首位女医师。而这位Montessori医师是建构主义支持者,非常强调儿童的智力开发。
标签:蒙氏,华德福,瑞吉欧类别:园长研修浏览次数:4217次
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浅析幼儿挑食原因及解决方法
又一年的金秋九月到来了,我们又迎来了一群朝气蓬勃的孩子。今年我被分到了小班组。作为一名从事多年幼儿教育的保育教师,我深知幼儿园小班儿童的挑食现象的严重性。
标签:幼儿,挑食原因,解决方法类别:习惯养成浏览次数:2976次
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孩子胆小粘人怎么办
01情境一:早上入园 每天清展,妈妈抱着儿子泽泽来到幼儿园。妈妈刚把泽泽放下来,他就眼泪汪汪地哭了起来:“妈妈,妈妈,不要走!”小手还死死地抓住妈妈的衣角,
标签:胆小粘人类别:社会性发展浏览次数:719次
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如何有效提升幼儿的观察能力
现代心理学认为:观察是人发现并获取知识、认识世界的重要一环,是人智力活动的重要组成部分。有疑起思,有趣起动。孩子就是在观察有趣、有疑的现象和事物中,对世界充满了好奇、好问和好动。
标签:幼儿观察能力类别:社会性发展浏览次数:530次
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如何应对女儿的奇葩问题
文/北京大学附属幼儿园 赵红梅 很多小孩子都爱问为什么,且问题千奇百怪,怎么应对呢?和大家分享一下我的经验。 尴尬问题找角度 对于一些实在尴尬、一时难以回答的问题,我常使用“万能句”,比如,“这
标签:孩子问题类别:教育理念浏览次数:1037次
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园长与老师的情感交融策略
幼儿园是一个团队,园长是这一团队的核心。在这个团队中园长如何有效调动教师的积极性,在工作中融入更多的情感因素,如何巧妙地将爱师之情施于管理过程之中? 【施爱于细微之处】 人们在交往中常常体验
标签:情感交融,管理策略,队伍建设类别:队伍建设浏览次数:929次