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资源共享:给孩子的社交添把力
社交,不仅对大人重要,对孩子也非常重要。社会的发展越来越需要人们具有善于与人沟通、合作的能力。培养良好的社交能力,不仅是孩子智力发展、健康成长的需要,更是他们日后生存和发展的需要。
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幼儿教师教育随笔:给孩子多一些鼓励
在幼儿园工作时间长了,常听到家长在接孩子的时候问:今天你学什么了?你怎么就学不会呢?你瞧某某某画的多好!你看看你画的那是什么呀?
标签:幼儿教师,教育随笔,给孩子鼓励类别:幼儿教师随笔浏览次数:632次
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新生入园教师工作指南手册(上)
导读: 孩子上幼儿园,一般都会有哭闹和不情愿的情况发生。这是因为孩子从小在父母身边长大,突然要离开父母到一个陌生的环境当中去,他就会产生“分离焦虑”和“陌生焦虑”。从心理学角度看,新生入园不适应,这是孩
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如何培养幼儿良好的学习品质
案例:“该不该满足他的愿望” 大班幼儿文文很聪明,接受能力强,平时在集体活动中完成学习任务很快,可一旦完成了,他就会注意力分散,静不下来了。不过,他在自己特别感兴趣的区角活动中会相对专注一些,因此,我打算利用区角活动改善他的学习习惯和品质。
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幼儿教师教育随笔:莉莉的妥协
晨间活动时间,我们常会组织中班幼儿玩轮胎、滚筒之类的户外运动器械。我们约定的规则是,谁来得早谁优先选择运动器械。
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浅议如何对待随班就读生
近年来,特殊教育事业,特别是智力发育迟缓儿童的教育事业发展很快,但大都是学龄智力残疾儿童的9年义务教育,对于学龄前或已到入学年龄,但因其智力低下未达到入学能力的儿童教育仍是一个盲点。这类儿童多数只能跟着正常儿童随班就读。
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幼儿园教案:毛毛虫
幼儿园教案:毛毛虫
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在科学的空间里想象
最近我班开展了“环保小卫士”主题活动,我预设了一些有关天体等自然现象的探讨活动,并请家长为孩子准备相关的资料。下面就是有关这些探讨活动的实录和分析。 实录一:天和地的古老传说 我:“天和地是怎么来的?” Jen..
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幼儿园学前班健康活动:我长大了
活动目标: 1、通过各种方法引导幼儿发现自己的成长与变化 2、乐于与同伴交流,分享自己成长的快乐。
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天气变变变
夏日的天,孩子的脸,说变就变,刚刚艳阳高照,突然就乌云压顶,大雨倾盆,还有让孩子摸不着头脑的太阳雨。
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