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幼儿园小班主题墙布置:幼儿园真好
标签:幼儿园真好,香喷喷,甜蜜蜜类别:主题墙布置浏览次数:4444次
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用爱放飞希望——个案跟踪记录
教师在幼儿成长过程中应承担什么角色?应如何针对每个孩子进行个性化引导?杨老师对处于“自闭症”边缘的米米进行为期4年的个案追踪,让我们看到了一个幼儿教师的责任、爱心与坚持,也看到了孩子成长的潜力。感动之余,也带给了我们许多思考。
标签:个案,跟踪,记录类别:观察记录浏览次数:4433次
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科学小实验:可爱的浮水印
科学小实验:可爱的浮水印
标签:幼儿园,科学,小实验,可爱的,浮水印类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1779次
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幼儿园科学小实验:会吹泡泡的瓶子
幼儿园科学小实验:会吹泡泡的瓶子
标签:幼儿园,科学,小实验,吹泡泡,瓶子类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3126次
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幼儿园小班班务总结
一、 班级概况 我班有幼儿50人,男孩30人,女孩20人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神..
标签:班务总结,幼儿园小班,班级总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:2556次
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教育笔记:我的小汽车最亮
教育笔记:我的小汽车最亮 冬天悄然来临,空气愈加寒冷与干燥。每到这个季节,我们就会在一日活动中增加“给小手抹油”的活动环节。在告诉孩子们涂护手霜的重要性的同时,并为他们示范方法。小朋友们的积极性非常高――每次洗..
标签:教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:750次
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践行《指南》开展队“儿童为中心“的早操活动
在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中,我们紧紧围绕"以儿童为本"的核心理念,把研究的视角从重点关注集体教学组织的有效性,扩展到研究科学组织实施幼儿一日生活各个环节。
标签:践行《指南》,儿童为中心,早操活动类别:幼小衔接浏览次数:596次
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教育笔记:我想要多一点
教育笔记:我想要多一点 一连几天,弛弛总爱把饼干掰碎了吃。这不,饼干刚发下去,弛弛又把饼干给弄碎了。我走过去,轻声问他:“弛弛,你为什么要把饼干弄碎呢?” “我想让饼干变多一点。”弛弛如是说。 “变多一..
标签:教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1240次
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科学知识:海王星是怎样发现的?
科学知识:海王星是怎样发现的?
标签:科学知识,海王星,发现类别:科学知识浏览次数:645次
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幼儿园科学小实验:自动旋转的奥秘
幼儿园科学小实验:自动旋转的奥秘
标签:幼儿园,科学,小实验,自动旋转,奥秘类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1743次
