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幼儿教师观察记录：个性化的小游戏
一、生成背景角色游戏是幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映现实生活的一种游戏。角色游戏是幼儿自然游戏的一种，是幼儿期特有的游戏，最为幼儿喜欢，它带给幼儿的是一种无法替代的满足和快乐。本学期我们在班级里隔
标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：815次
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幼儿园大班数学活动：购物高手
幼儿园大班数学活动：购物高手
标签：幼儿园,大班,数学活动,购物,高手类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1541次
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幼儿园中班美术活动：毛毛虫的梦
活动背景 下雨后，幼儿园的走廊里爬出几条毛毛虫，几个小朋友蹲在地上看得入神。不一会儿，小朋友越聚越多，贝贝神秘地说：“你们知道吗?毛毛虫能变成蝴蝶呢!”甜甜问：&ldq
标签：幼儿园,中班,美术活动,毛毛虫类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：4582次
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幼儿园观察记录：娃娃家风波
区域观察记录： 孩子们最喜欢的区角时间又到了，孩子们纷纷选择了自己喜欢的区角，小家悦、林品研和小香凝高高兴兴的来到了娃娃家，可是不一会儿，却传来了争吵的声音，"我要当妈妈","我才不想当爸爸呢",
标签：幼儿园观察记录,娃娃家风波类别：观察记录浏览次数：637次
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求真务实 促进发展
现在是知识经济时代，社会发展和教育改革的需要，幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作。幼儿园的教研活动作为积极探索和解决幼儿园教育教学活动中，所出现的各种问题的一种重要形式，其重要性也越来越被教育界所重视。
标签：求真,务实,促进,发展类别：管理策略浏览次数：810次
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幼儿园小班语言活动教案:太阳感冒了
幼儿园 小班 语言活动教案 太阳感冒了
标签：幼儿园,小班,语言活动教案,太阳,感冒了类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3292次
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园长评价幼师教学活动的4方式
园长作为园领导，如何评价教师组织的教育活动，将在很大程度上对活动的继续发展、对教师的观念起着导向作用。而且园长评价的态度、方法也将影响着老师的工作积极性。因此，园长作为管理者一定要以科学的态度、适宜
标签：园长评价,评价观念,教育评价类别：管理策略浏览次数：1031次
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从教师角度浅析师幼互动的策略
师幼互动作为幼儿教育的基本因素之一，存在于幼儿的一日生活之中，表现在幼儿教育的各个领域，并对幼儿的发展产生一定的重要影响。在教育的过程中，教师要有一种正确的师幼互动理念。教师是促进师幼互动的支点。作为幼儿教
标签：教师角度,师幼互动,师幼关系类别：队伍建设浏览次数：840次
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中国幼儿园长对话美国教育专家
本文来自“中美合作幼儿园园长领导力提升封闭式培训”，来自成都市20个区市县的56位幼儿园园长提问美国培训专家。她们关切的问题，反映出目前学前教育的症结与难点。 幼儿入园难怎么解决？如何让儿童获得更好的
标签：专家,美国,国外幼教类别：园长研修浏览次数：698次
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多角度评价，让教师更“立体”
我园在实践中采取多角度的评价方式，让教师更“立体”地了解自己，进行有针对性的专业发展学习。
标签：多角度评价,幼儿教师类别：教育理论浏览次数：1163次