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点心大赛的故事
活动过程 在参观菜场的过程中,孩子们对点心店里制作的各式点心产生了浓厚的兴趣:他们围着点心店的叔叔、阿姨询问起来------- “阿姨,你怎么把面团做成大饼的呢?”“你的心子是怎么放进去的呀?”…… “为什么有..
标签:幼儿语言表达能力类别:教学反思浏览次数:1251次
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矛盾型儿童性格特征的个案分析
心理学上所谓的矛盾型儿童是指那些被某些同伴喜爱,同时又被其他同伴看作是有破坏性而不被喜欢的儿童,也称有争议的儿童。
标签:儿童性格特征,个案分析类别:社会性发展浏览次数:1297次
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幼儿教师师德自我评价
作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,
标签:幼儿教师,师德自我评价类别:幼儿园个人总结浏览次数:562次
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卫生保健:春防猩红热
卫生保健:春防猩红热
标签:卫生保健,春防,猩红热类别:科学饮食浏览次数:1051次
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幼儿园大班健康教案:护牙小卫士
幼儿园大班健康教案:护牙小卫士
标签:幼儿园,大班,健康教案,护牙小卫士类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2045次
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教育随笔:倾听孩子的心声
教育随笔:倾听孩子的心声
标签:教育随笔,倾听,孩子的心声类别:幼儿教师随笔浏览次数:1728次
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小班幼儿认知说课:一一对应
说活动教材 小班幼儿在学会了区别“ l ”和“许多”的基础上,可以学习比较两组物体数量的相等或不相等,即所谓的“一样多”和“不一样多”。
标签:幼儿园小班,认知说课稿,一一对应类别:精选说课浏览次数:2075次
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有效提升幼儿舞蹈的想象和表现能力
舞蹈是时间和空间的艺术,是用身体语言和动作节奏表现思想感情的,而幼儿正处在特殊的年龄阶段,通过正确的舞蹈教学能够使他们在有限的课余时间以及兴趣活动中,提升其想象和表现能力,发掘创造潜能,塑造健康人格并促进其身心全面和谐的发展。
标签:幼儿园舞蹈教学,幼儿表现力类别:音乐教育浏览次数:1414次
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台湾幼儿园教师资格认证制度及其启示
[摘要] 台湾幼儿园教师资格认证制度在其发展过程中积累了丰富的理论与实践经验,但其发展仍存在一定的问题与挑战。当前大陆正经历幼儿园教师资格认证制度改革,大陆与台湾有着相似的社会文化背景,我们可以从中汲取精华并合理借鉴,推动大陆地区幼儿园教师资格认证制度的建设与发展。
标签:台湾幼儿园教师,资格认证制度类别:外国幼教浏览次数:664次
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教学观摩,做个聪明的“观摩者”
教学观摩活动是促进教师转变教育观念、提高专业素养的重要途径之一,但有些教师不善于观摩教学活动,使得宝贵的学习机会变得几无价值。那么,如何提高教学观摩活动的实效性呢? 一、思考在前,确立问题意识
标签:教学观摩,聪明的,观摩者类别:队伍建设浏览次数:1058次
