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家长自己总结的入园心得
一、北京幼儿园入园准备事项： 1、首先，确定你家附近有哪些幼儿园。 2、然后，确定一个大概的意象，一般来说，幼儿园本着就近的原则。
标签：家长总结,入园心得类别：入园准备浏览次数：227次
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用亲子教育活动促大班学习习惯养成的研究
大班家长在教育孩子过程中常常忽略了大班幼儿自主性、主动性等年龄特点，造成教育中强制多于引导。这就使“亲子教育活动”的开展成为必然．如何有效开展“亲子教育活动”，让家长在与幼儿共同活动中学习教育方法，支持幼儿养成良好的学习习惯呢?我们开展了相关研究。
标签：亲子教育,大班,学习习惯,养成,研究类别：习惯养成浏览次数：1688次
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家园共育：过渡表扬孩子会有什么后果
家园共育：过渡表扬孩子会有什么后果孩子需要表扬，但是不能过多、空泛而不准确的表扬，也会带来负面影响。那么老师或父母怎么知道自己的表扬是否恰当呢?这时候就需要通过观察孩子的表现来判断。表现1:总是等待
标签：表扬,幼儿类别：教育理念浏览次数：1041次
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如何制止孩子携钱入园的习惯
一、问题的提出 早晨，迎接孩子入学时，常常发现有这样一种情况：入园的孩子手里总是攥着或多或少的钱，
标签：携钱入园类别：社会性发展浏览次数：139次
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听读幼儿童话
夜晚，周围一片寂静，小孩子依偎在妈妈身边，睡梦还没有降临，这时候，常常开始亲子共享童话故事的快乐。大人朗读，小孩子倾听，渐渐地，一起进入童话的美妙世界，忘掉了周围的一切。
标签：幼儿童话类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1365次
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幼儿园托班科学领域：皮球变大了
托班时期是孩子感知觉发展的关键时期，如大小知觉、方位知觉和距离知觉等。皮球具有会滚动、有弹性等“动态”特征，在幼儿园内利用皮球开展一系列活动，可以促进托班孩子的感知觉发展，积累一些物体大小、形状、体积变化等方面的相关经验。
标签：幼儿园托班,科学领域,皮球变大了类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：6698次
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幼儿教师教育随笔：“打鸭子”
我带着孩子们到操场上玩“打鸭子”的游戏。游戏规则是：两个幼儿当打鸭子的人，其余幼儿站在“河"中当鸭子，“打鸭子的人”分站河两边，交替将一个大布包投向河中的“鸭子”。被投中者和“打鸭子的人”互换角色。
标签：幼儿教师,教育随笔,打鸭子类别：幼儿教师随笔浏览次数：816次
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注重细节 深层沟通 巧用资源
实现有效的家园合作，关键在于“沟通”，即教师和家长能彼此交流观点和情感，求得相互理解和支持。然而，实践中要达到有效沟通并非易事。以下透过教师和家长沟通的几则案例，来分析其中存在的问题及其解决策略。
标签：注重,细节,深层,沟通,巧用,资源类别：家园社区浏览次数：1580次
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幼儿园益智游戏：瓶子游戏
幼儿园益智游戏：瓶子游戏
标签：幼儿园,益智游戏,瓶子游戏类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：2762次
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幼儿教师教育随笔：由药棉球引起的风波
幼儿教师教育随笔：由药棉球引起的风波
标签：幼儿教师教育随笔,由药棉球引起的风波类别：幼儿教师随笔浏览次数：1089次