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主题游戏支持幼儿深度学习的探索
自"九五"以来，我园一直在研究主体性教育，探讨如何通过适宜的策略支持幼儿的主动学习。我们先后开展了关于师幼互动中的适宜应答策略、区域游戏中支持幼儿自主学习的策略、观察幼儿的有效策略等研究。
标签：主题游戏支,深度学习类别：区域游戏浏览次数：504次
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抓住四个关键培养教师玩中教的能力
幼儿园教育应当有玩有教，只玩不教很容易，只教不玩也简单，难的是玩与教相结合，即实现让幼儿学习到喜欢学的东西，又实现让幼儿学到应该学的东西。
标签：四个关键,玩中教能力类别：队伍建设浏览次数：689次
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幼儿园小班社会活动设计：开饭了
目标： 1．积极参加活动，体验为家人准备“开饭”的快乐情绪。 2．能初步根据经验选择大小不同的碗、勺等餐具。 3．尝试运用手指撕纸，揪泥条，以准备“饭菜”。 准备： 1．幼儿已多次欣赏歌曲《炒小菜》。 2．..
标签：小班社会教案类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1789次
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幼儿园大班社会教案：减少噪声
主要领域 社会 活动目标 相关领域 语言、艺术 ・感受不同声音带来的不同感受，萌发保护环 境的情感 ・知道人们喜欢音乐，了解噪声对人体有害 主要形式 集体 课时安排 一课时 ..
标签：幼儿园大班社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1832次
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参加美国国际婴幼儿会议通知
为落实中国民办教育协会2015年工作计划精神，扩大国际交流，开拓举办者、园长、教师的国际视野，学习先进经验，大力促进0-3早期教育行业发展，中国民办教育协会学前专业委员会与北京鼎奇未
标签：国际婴幼儿,会议通知类别：新闻资讯浏览次数：2089次
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使用精致型语言 培养学习品质
“精致型语言”一词源于英国社会学家巴兹尔·伯恩斯坦研究不同文化阶层家庭使用的语言方式时提出的语言编码方式。最初是指一种概括性强、使用复杂语法、能够在广泛语境中使用的语言表达方式。
标签：幼儿园语言教育,精致型语言,培养学习品质类别：语言教育浏览次数：1943次
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乘胜而上 再赴征程——写在罗湖幼儿园建园五周年纪念日
五年，弹指一挥间，但对于我们罗湖幼儿园从创办到实现即定目标，却又是一个漫长的征程。五年中，我和我的同事们殚精竭虑，尽心尽力，为罗湖幼儿园能够成为“孩子们心中的乐园”而拼搏，不敢有丝毫的懈怠，累并快乐着。
标签：幼儿园纪念日,幼儿园建园,名园类别：园长研修浏览次数：435次
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写给冬天不送孩子到幼儿园的家长
季节的脚步又行进到了初冬。每年的这个时候，很多年幼孩子的家长，担心孩子冻着，引起感冒发烧，从而影响健康发育。因此，干脆把孩子
标签：冬天,送孩子,家长类别：家园互动浏览次数：4497次
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家园合作培养幼儿责任感
在当今充满竞争的时代，人只有具备一定的责任感，才能自觉、勤奋地学习和工作，成为对社会发展有用的人。责任感不是与生俱来的，也不是到了一定年龄就会自动出现的，只有从小培养责任感，在长年累月的生活中去经历和体会不同的情境才能慢慢获得。
标签：家园合作,幼儿责任感类别：家园社区浏览次数：1752次
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幼儿教师师德演讲：用微笑传递爱
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的，因为这种爱是一种不
标签：师德,演讲稿,微笑类别：师德与演讲浏览次数：12769次