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游戏与幼儿教育
Youxi yu you’er jiaoyu 游戏与幼儿教育(play and early childhood education) 在不同的历史时期，由于人们的教育价值观与教育实践活动的不同，对游戏的教育价值..
标签：游戏,幼儿教育类别：区域游戏浏览次数：1708次
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小班幼儿身心健康发展之我见
《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中明确指出：“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿正处于身体和心理发育的最初阶段和重要时期，维护和促进幼儿健康是第一位的，也是最重要的。”
标签：小班幼儿,身心健康发展类别：身体发展浏览次数：5272次
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浅谈表演游戏中道具提供的有效性
表演游戏是幼儿十分喜爱的创造性游戏之一，而材料是游戏的物质支持，是幼儿游戏的工具，也是幼儿游戏中必不可少的物质基础。游戏材料不仅丰富了幼儿游戏的内容和形式，还可以激发幼儿的游戏动机和游戏构思，引起幼儿的游戏联想和游戏行为。
标签：表演游戏,道具提供,有效性类别：教学互动浏览次数：4412次
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幼儿园大班六一游园游戏活动
游戏1：套 圈 游戏准备：小动物玩具若干、圈若干 游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。
标签：幼儿园大班,六一游园活动类别：区域游戏浏览次数：2980次
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幼儿游戏：“石头剪刀布”和“一起来钓鱼”
石头剪刀布(适合小班) 目标： 1．了解石头、剪刀、布之间“一物克一物”的关系。 2．观察所搭物体的高与低，比较所用材料的多与少。
标签：幼儿游戏,石头剪刀布,一起来钓鱼类别：区域游戏浏览次数：627次
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幼儿园中班音乐亲子游戏：有趣的小动物
指导语： 1、引导幼儿模仿各种小动物的声音和动作，能跟着音乐做动作。 2、在这些轻松、愉快的游戏中，不断提高幼儿的音乐感受力，培养幼儿参与音乐活动的积极性，3、本组活动适合3-4岁幼儿。
标签：幼儿园中班,音乐亲子游戏,有趣的小动物类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：632次
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巧用五个来源，深化角色游戏情节
幼儿园角色游戏在一定程度上是社会生活的缩影。是幼儿了解社会的主要途径，能为幼儿适应社会做好准备。
标签：巧用,五个,来源,深化,角色游戏,情节类别：区域游戏浏览次数：1107次
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对小班“宠物医院”游戏的观察与分析
游戏时间到了，动物医院问诊处，等着看病的宠物排起了长队。宠物的爸爸妈妈们心急火燎地为小宠物看病，有的说：“娃娃病了，头疼。”有的说：“宝宝的肚子痛，老是拉稀。”还有的说：“我的宝贝吐了，难受得要看医生……”
标签：小班,宠物医院,游戏,观察,分析类别：观察记录浏览次数：2108次
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大班规则游戏的“数学化”改编
幼儿园规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏等，我们尝试对孩子喜欢的一些规则游戏进行“数学化”改编，拓展游戏的数学功能，增加游戏所承载的数学教育内涵，促进幼儿数学能力的发展，取得了很好的效果。以下介绍几种规则游戏的“数学化”改编方法。
标签：大班规则游戏,数学化类别：区域游戏浏览次数：2597次
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幼儿园小班游戏说课稿：高个子和矮个子
幼儿园小班游戏说课稿：高个子和矮个子
标签：幼儿园小班游戏说课稿,高个子和矮个子类别：精选说课浏览次数：2557次