搜索一下资源的开发与利用,共有39335条结果
-
在手工活动中培养幼儿的发散思维
发散思维是一种沿不同方向、在不同范围、不因循传统的思维方式。美国心理学家吉尔福特认为:“发散性思维是创造力的核心。”对幼儿来说,就是要鼓励他们不依常规、寻求各种答案,发现新事物。笔者认为,幼儿园手工..
标签:手工活动,思维类别:美术教育浏览次数:4600次
-
宝宝入园注意事项
一、父母应知、应会 1、帮孩子养成良好的生活习惯。父母在孩子刚入园的时候,就要帮助孩子养成良好的生活习惯。如,让孩子养成早睡早起的习惯,以免因睡眠不足引起情绪烦躁,不愿意上幼儿园。 2、父母要树
标签:家园共育,入园注意,接送孩子类别:园长研修浏览次数:341次
-
在图书角活动中,培养托班幼儿阅读兴趣的研究
在图书角活动中,培养托班幼儿阅读兴趣的研究 研究表明,3~8岁是人的阅读能力发展的关键期。在这一时期,儿童需要培养阅读兴趣,养成阅读习惯,形成自主阅读能力,在阅读学习过程中逐渐发展独立思考能力。而对于托班幼儿..
标签:托班阅读,图书角活动类别:区域游戏浏览次数:1791次
-
女儿有了好朋友
曾经有一段时间,女儿死活不肯上幼儿园,问其原因,女儿也说不出所以然。我费尽心机,尝试了多种办法,仍不能奏效。每每目睹女儿惧怕的神情、撕心裂肺的哭喊和被我推进班中时那无助的目光,也让我这名身为幼儿教师的母亲不得不..
标签:如何让孩子喜欢去幼儿园类别:幼儿教师随笔浏览次数:1086次
-
幼儿教师工作总结:幼儿园中班教研工作总结
本学年中班教研组共有四个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作
标签:工作总结,教研总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:227次
-
挖掘民间体育游戏对小班幼儿发展的价值
民间体育游戏是幼儿园运动课程的重要资源。在幼儿园开展各类民间体育游戏,不仅符合小班幼儿好动、爱模仿、喜欢游戏的年龄特点,还能促进幼儿在体、智、德、美等方面的综合发展。
标签:民间体育游戏,小班体育类别:健康教育浏览次数:4185次
-
促进大班幼儿的思维发展——从大班歌曲《秋天多么美》的教学设计谈起
《秋天多么美》是由人民教育出版社出版、俗称“统编教材”的《幼儿园教材·音乐·大班》中的一首经典歌曲。无论歌词还是旋律,都非常适合大班幼儿学习。
标签:促进,大班,幼儿,思维,发展类别:教学互动浏览次数:3211次
-
爸爸请不要在孩子的成长路上缺席
现代社会竞争激烈,在许多家庭里父亲似乎越来越忙了,每天接送孩子最多的不是妈妈就是爷爷奶奶,就连一学期开一两次的家长会、“亲子运动会”,也都很少看到爸爸们的身影。有的孩子在班级里上了三年的幼儿园,作为老师的我们连他爸爸的面都没有见过。
标签:孩子成长类别:家园互动浏览次数:1434次
-
幼儿园师德与演讲:师德故事
标签:师德故事类别:师德与演讲浏览次数:105次
-
幼儿园学前班绘画活动:《多变的颜色》说课稿
一、设计的理念及意图 有一篇文章《在情景中教美术》里面说到:绘画是孩子非常喜欢的一种表达自我的方式,但是在教学实践中,也发现了问题:一是幼儿"会说不会画",二是幼儿"会画不会说"。
标签:幼儿园学前班,绘画活动,多变的颜色类别:精选说课浏览次数:862次