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教师真支持 幼儿真发展
《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》)中倡导“教师应成为幼儿学习活动的支持者,有效帮助和促进幼儿主动学习与发展”。
标签:教师支持,幼儿发展类别:课改纲要浏览次数:675次
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幼儿园小班体育游戏:《吹泡泡》
活动目标:1、幼儿学会后踏步、踮脚、下蹲、后跳等基本动作。2、学习根据内容表现动作进行游戏。3、体验集体游戏的乐趣,活动准备:活动过程:一、玩具导入课题老师吹泡泡,幼儿最追泡泡。二、开心玩游戏(一)老师和幼儿一
标签:小班,体育,游戏类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2942次
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幼儿园大班桌面游戏:抓沙包
游戏目的:培养幼儿动作的协调性。 游戏准备:麻将牌若干只,沙包一只。
标签:幼儿园大班,桌面游戏,抓沙包类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:8786次
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训练幼儿语言智能的几种游戏?(张翠)
幼儿都喜欢做游戏,游戏中的问答和自言自语都是孩子练习口语的好机会。这里介绍几种练习口语的游戏方法。 (1)绕口令。是一种游戏儿歌,该游戏要求发音准确清楚,不读多字,不念走调,而且还有一定的速度要求。让孩子说绕口..
标签:培养幼儿语言智能的几种游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:956次
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幼儿园家园共育:为孩子创设家庭游戏角
幼儿园家园共育 为孩子 创设 家园 游戏角
标签:幼儿园,家园共育,家庭,游戏角类别:资源共享浏览次数:1255次
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体育游戏――踢易拉罐游戏
准备:易拉罐一个。 游戏规则:在场地的正中间放上一个空易拉罐,在空易拉罐外边画一个大圆圈。幼儿手心手背决定出老鹰后,老鹰来到场地中间,用力踢罐。参与者要趁老鹰把踢出去的空罐放回圈内的时机躲藏起来。然后老鹰开始..
标签:体育游戏,易拉罐游戏类别:园长研修浏览次数:1241次
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区域游戏:快乐玩纸棒
报纸是日常生活中比较常见的物品,取材容易,安全轻便,经常被用来制作成幼儿园的游戏材料,进行丰富多彩的游戏活动。
标签:区域游戏,玩纸棒类别:区域游戏浏览次数:975次
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幼儿园小班教案:敲门
幼儿园小班教案:敲门
标签:幼儿园小班教案,敲门类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:4026次
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我的孩子有“多动症”吗?
上次谈了工作记忆。这次谈一下抑制和注意能力。抑制和注意能力同样是控制和执行能力EF(executive function)的重要组成部分。
标签:幼儿多动症,多动症训练类别:身体发展浏览次数:2819次
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幼儿园大班音乐活动:打击乐——玛丽波尔卡
课题来源 活动的灵感来源于“超级玛丽”电玩游戏,这个游戏情节明了,人物的善恶清晰,孩子们都很喜欢玩。音乐原曲名《胡西尔•休西波尔卡》,是手风琴乐曲,曲风较欢快、诙谐,乐段清晰,稍作剪辑,便呈现出ABA结构特点。
标签:幼儿园大班,打击乐活动,玛丽波尔卡类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:6161次