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在体验中学习分享
对于心理发展水平还处于以自我中心为特征的幼儿来说,分享显然不是一件易事。家庭的养育环境和某些社会因素,导致不少幼儿分享意识不强、分享行为缺失。 事实上,幼儿的分享行为是在逐渐“去自我中心”的过程中形成的。一个人..
标签:体验,分享类别:教学互动浏览次数:1677次
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幼儿教师教育随笔:妈妈,你自己的事情自己做
葛胜南,一位刚从托班上来的小班小朋友。一天放学回家,妈妈对葛胜南说:“南南,帮妈妈把拖鞋拿来。”葛胜南却把头一歪说:“妈妈,自己的事情要自己做。” “谁说的?”“老师说的。”妈妈被小南南的话噎住了。没办法,只好自己去拿拖鞋,这件事也就过去了。
标签:幼儿教师教育随笔,你自己的事情自己做类别:幼儿教师随笔浏览次数:4081次
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幼儿教师活动反思: 可以站直了走过去吗?
今天的大班户外自主游戏中,欣欣、璐璐、莎莎和亮亮自由结伴,选择了圆平衡板——这是一个可以自由组合成1/4圆、半圆、全圆的大型多功能玩具,可以根据不同的组合变化玩法,如:跷跷板、攀爬、钻圈、平衡木等。
标签:幼儿教师,活动反思,站直走过去类别:教学反思浏览次数:1023次
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组织幼儿游戏活动要做好5准备
幼儿天生好玩好动,游戏化的教学活动受到幼儿的喜爱。为使幼儿的游戏活动顺利开展,幼儿教师最好做好以下五大方面的准备:
标签:幼儿区域活动,幼儿游戏活动类别:区域游戏浏览次数:3033次
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虞永平在第四届园长大会上的致辞
各位园长、各位老师: 第四届中国幼儿园园长大会今天在清凉舒适的北国大都市哈尔滨召开了,首先,我代表中国学前教育研究会,对来自全国 个省(市、自治区)的 位园长们、老师们表示热烈
标签:园长大会,致辞,学前教育研究会类别:园长研修浏览次数:749次
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幼儿园大班活动区活动:成语棋
目标: 1.在图片的提示下说出成语,丰富自己的语言。 2.对成语产生不断探究和学习的兴趣。
标签:幼儿园大班,活动区活动,成语棋类别:区域游戏浏览次数:291次
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孩子交往出现问题时,家长怎么做
孩子的人际交往能力处于发展过程之中,当他们在交往中出现问题时,要用孩子的方式而不是成人的方式去解决。成人常常会用所谓“成熟”的方式去干预儿童的朋友圈规则。比较突出的问题有两个,一个是成人的“吃亏理论”,另一个是
标签:交往能力,家长建议,孩子类别:教育理念浏览次数:1469次
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幼儿园中班健康活动:草桶滚滚乐
活动目标: 1.探索草桶的多种玩法,发展初步的想象力和创新能力。 2.在草桶内探索前进的不同方法,使肌体协凋、灵活。
标签:幼儿园中班,健康活动,草桶滚滚乐类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2868次
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寻宝玩转物馆
随着大班主题活动“我爱你北京”的进一步开展,如何让孩子们感受相对真实、多样的老北京民俗场景,了解更多的老北京民俗文化,成为我们思考的重点。
标签:寻宝,玩转物馆类别:社会性发展浏览次数:366次
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巧用资源优势 注重理念引领——山东省宁阳县对学校附属幼儿园管理的探索与实践
山东省宁阳县是一个人口大县、财政穷县,在当前大力发展学前教育的形势下,如何满足全县广大人民群众对于学前教育的需求,是我们一直努力思考并孜孜探索的课题。多年来,我们紧紧抓住中小学布局调整的机遇,利用闲置的校舍大力发展学校附属幼儿园,使我县学前教育资源实现了有效的扩张。
标签:幼儿园管理,资源优势,幼儿园管理探索与实践类别:管理策略浏览次数:1730次
