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家园共育,你我共同努力
家园共育是幼儿园教育的一个永恒的话题,多彩的孩子、多样的老师、多种的家长,让我们幼儿园老师的生活变得多姿多彩起来,同样也让老师家长们的顾虑多了起来。一、幼儿园家园共育的现状(一)社会对于幼师职业的性质不清楚、不
标签:家园共育,教育理念类别:教育理念浏览次数:1351次
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幼儿园中班社会教案:元宵节
设计思路: (一)当前,文化的全球化趋势日益明显,任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下,我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了幼儿教育担负传统文化教育的重任,幼..
标签:幼儿园中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1606次
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正确引导宝宝学电脑
随着社会的发展,电脑和网络已经渗透到我们生活的各个层面。可以说,现代生活离不开电脑。然而,网络也是一把双刃剑,如果没有家长的正确疏导,小孩子很容易痴迷于不良网站而不能自拔。
标签:正确,引导,宝宝,学电脑类别:资源共享浏览次数:831次
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变“专家论断”为“思想撞击”
教师培训就是顺应社会发展趋势和满足教育改革、课程改革对教师素养的要求,通过有计划地组织在职教师开展各种层次、各种形式的学习活动,使在职教师在专业上、学术上和人格上得到可持续的发展和提高。
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小故事 大道理——浅谈园长开会的艺术
园长给教职工开会,是再普通不过之事,但如何让教职工对会议的内容感兴趣,又能记忆犹新,这是值得园长们反思和研究的问题。为此,我自2005年接任园长之职后,每次开会都播放轻音乐,根据会议主题采用讲“小故事”折射“大道理”的方式,帮助教职工拨开人生的迷雾,植入心灵,获得人生感悟,找到职业幸福,使我们的职工会议不再那么教条和呆板。
标签:幼儿园管理工作,幼儿园园长开会的艺术类别:管理策略浏览次数:3178次
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巧用自我暗示法提高幼儿的自信心
孩子们升人大班后,利用过渡环节,我们开展了由小朋友讲故事的活动。但孩子们的积极性很低,全班34名孩子,愿意主动到前面讲故事的只有四五名,更多被问到的孩子或摇头回避,或执意不肯。
标签:自我暗示法,幼儿自信心类别:社会性发展浏览次数:1081次
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幼儿园小班社会优质课教案――红绿灯斑马线
活动目标 1、让幼儿知道红绿灯的用处。以及交警叔叔为我们带来的好处。 2、让小朋友懂得在过马路时。应注意安全。一定要走斑马线。 3、帮助幼儿了解交通规则。增强幼儿对交通安全的认识。 活动准备 彩笔..
标签:小班社会活动教案,交通类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:11018次
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游乐场里的是是非非
游乐场里,下面这些情景您一定遇见过吧:两个孩子同时抢到了转椅,谁也不肯退让;一个孩子在秋千上面玩了半天也没有要下来的意思,旁边的孩子要么眼巴巴地看着,要么等不及了上去抢夺……游乐场里的各种纷争是不可避免的,作为
标签:家园共育,家园互动类别:家园互动浏览次数:434次
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幼儿园大班社会活动:有用的名片
幼儿园大班社会活动:有用的名片
标签:幼儿园,大班,社会活动,有用的,名片类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3735次
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幼儿园教育叙事案例:《玩水》
幼儿园教育叙事案例:《玩水》
标签:幼儿园,教育叙事,案例,玩水类别:幼儿教师随笔浏览次数:2104次
