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幼儿园的区域活动有哪些?
区域活动的设置应涵盖幼儿身心和谐发展的各个方面,满足幼儿各项活动的需要。一般有语言区、数学区、科学区、美工区、音乐区、益智区、角色游戏区、木工区、建构区、阅读区等; 2. 活动区的种类、大小要
标签:幼儿园,区域活动类别:区域游戏浏览次数:2754次
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中挪教育交流片段及思考
2014年10月14日至17日,恩济里幼儿园受北京教育学院委托接待来自挪威卑尔根大学学前教育专业的六名学生来园进行为期四天的教育访问与交流。
标签:中挪教育,交流片段类别:外国幼教浏览次数:358次
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激发教师参与园本教研活动内在动机的策略
园本教研是倡导每一位教师发出自己的声音,在思想与观点的碰撞中,主动地进行研究与探索,主要通过教师的思考来实践。
标签:教师,园本教研,内在动机,策略类别:园本教研浏览次数:1332次
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幼儿园中班主题活动:我的朋友
主题来源: 朋友如同生命的营养,给予生命新鲜的血液与激情,它存在每个社会的群体之中,包括那些尚未走进社会的孩子,不信你听"今天放学后你上我家玩吧,我家有许多好吃的,我请你吃。
标签:幼儿园中班,主题活动,我的朋友类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:1082次
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解读教师言行促进园本教研有效开展
所谓解读在辞海中的定义是:1.阅读解释;2.分析,研究;3.理解,体会。作为教研组,或许我们会认为自己是擅长解读教师的,因为我们都在研究如何为教师培训,每周都由我们组织教研活动。但事实真是如此吗?
标签:解读,教师,言行,园本教研类别:园本教研浏览次数:1084次
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在图画书中学数学——以三本图画书为例
利用优秀的图画书开展数活动是很多一线教师正在进行的新尝试,当教师拿到一本图画书后,首先会寻找书中蕴含的数学元素,根据数学元素的内容确定其适合的幼儿年龄段.
标签:图画书,学数学类别:美术教育浏览次数:1180次
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在“逻辑狗”游戏活动中的成长
“逻辑狗”在中国的引进和推广已有十年之久,十年来,我亲身感受到老师们对组织“逻辑狗”活动的兴趣,以及孩子们对”逻辑狗”的喜爱、专注。
标签:逻辑狗,游戏活动类别:区域游戏浏览次数:1818次
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幼儿教师教育随笔:一个孩子的活动区
朵朵是这学期才到我们大班的一个女孩子。她出生时患有轻度的脑瘫,经过几年的康复训练,现在她吃喝拉撒基本能自理,还能说简单的短句,但不愿与人交往。
标签:幼儿教师教育随笔,活动区类别:幼儿教师随笔浏览次数:1280次
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幼儿园大班韵律游戏:真假美猴王
设计意图 一天,我看到宋老师的儿子一边听音乐一边非常开心地跟着音乐哼唱“棒吧嘎、棒吧嘎”,我觉得这首歌曲非常有意思,
标签:大班音乐,韵律游戏,真假美猴王类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5499次
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幼儿自制图画书活动的指导策略
幼儿自制图画书活动是开展早期阅读活动时产生的一种综合性延伸活动。这个活动要求幼儿能结合自己的阅读经验和生活体验,模仿书的形制,将内心的想法以图文并茂的形式表现出来。
标签:自制图画书,阅读活动类别:教学互动浏览次数:3529次
