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幼儿园大班科学活动《有趣的视错觉》一课三研
一天我穿了一件黑衣服,孩子们直打量着我说:“老师,你瘦了,比昨天苗条了。”大班的孩子就是敢想敢说。听到孩子们夸我苗条,我美滋滋地回答道:“这是你们的错觉,昨天老师穿的是红衣服,看上去是胖,今天的衣服是黑色的,黑色有收缩的感觉,所以你们就觉得我瘦喽!”
标签:幼儿园大班,科学活动,一课三研类别:园本教研浏览次数:4320次
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做优雅的幼儿教师
俗话说:女人能顶半边天。对全是女性的幼儿园来说,女人就是整个天。如何发挥女性的力量,坚实地顶好幼儿园这片天?我园开展了一次教职工问卷大调查,听一听教职工对工会和园务开展活动的需求。
标签:队伍建设,幼儿教师类别:队伍建设浏览次数:1158次
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幼儿自制玩具的指导策略
玩具是幼儿生活的重要组成部分,幼儿自制玩具是开发幼儿全脑、培养幼儿良好品质非常有益的活动之一。要想让幼儿在玩具制作中更好地“DIY”,教师应在幼儿玩具制作教学中正确地运用以下指导策略。
标签:幼儿自制玩具,指导策略类别:其他材料制作浏览次数:2965次
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幼儿园中班语言说课稿:小乌龟开店
一、设计意图 随着主题活动《奇妙的世界》的进行,小朋友们对各种动物非常感兴趣,特别是动物们各自与众不同的外形特征,对孩子们特别有吸引力。
标签:幼儿园中班,语言说课稿,小乌龟开店类别:精选说课浏览次数:438次
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科学探究活动目标确立中的问题及解决对策
幼儿教师在确立科学探究活动目标时存在诸多问题,主要原因在于幼儿教师对能力方法目标和情感态度目标认识模糊、对科学探究活动中的核心科学概念缺乏真正理解。基于此,本文以实际案例为基础,探讨了幼儿教师在确立科学探究活动目标时应该注意的问题及其方法与策略。
标签:科学探究活动,目标,确立,问题,解决,对策类别:科学教育浏览次数:1525次
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游戏中的科学小实验
游戏中的科学小实验 幼儿园课程应该是生活化的。生活是丰富多彩、生动鲜活的,幼儿每天都以不同的方式接触外界的新事物,他们对各种有趣的现象都充满好奇。 巴甫洛夫曾说过:“观察是收集自然现象所提供的东西,而实验则是从..
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幼儿园要不要布置家庭作业
究竟幼儿园该不该给幼儿布置课外作业呢?幼儿园和家长都有不同的看法。 赞成派 大班有必要幼小衔接 基本书写技能、动手能力
标签:幼儿园,家庭作业,幼儿家庭作业类别:新闻资讯浏览次数:3506次
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幼儿教师个案观察:娃娃家的争吵
情景再现: 某天中班游戏时间,我正和平常一样静静地旁观着,却看到珈珈从娃娃家跑了出来,见到我就一把抱住我说:“老师,我气死了。”
标签:幼儿教师,个案观察,娃娃家争吵类别:观察记录浏览次数:5088次
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幼儿园小班艺术领域:美术活动——神奇的百果树
《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调,教育活动要贴近幼儿生活,要选择幼儿感兴趣,又具有教育价值的事物来拓展幼儿的经验。10月是水果丰收的季节,各种水果的颜色、形状和美味都是小班孩子可进行丰富感知与创作的教育资源。
标签:幼儿园小班艺术领域,幼儿园美术活动,神奇的百果树类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:6365次
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幼儿园课程改革与教师的发展
幼儿园课程改革与教师的发展 在新世纪的幼儿教育领域里,正进行着一场适应时代转型的教育革命。作为信息时代的幼儿教师,站在课程改革和教师的前沿。如何树立发展理念,尝试探索新的教育观、价值观、儿童观,对促进幼教..
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