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营养膳食科学管理 确保幼儿身体健康
“为幼儿制作营养均衡,造型美观,色香味美的食品”,是利津一幼对全体幼儿及家长的承诺。 为此,本园实施了营养膳食科学管理办法,确保幼儿的营养平衡、身体健康。 一、科学制定食谱:根据中国营养学会推荐的幼儿期每日膳食..
标签:营养膳食类别:科学饮食浏览次数:1636次
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幼儿园大班语言活动:快乐的纽扣
幼儿园大班语言活动:快乐的纽扣
标签:幼儿园大班语言活动,快乐的纽扣类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2137次
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小班科学活动“呼-----变大了”
对于小班孩子来说,教学活动生动化、游戏化是最能体现他们年龄特点和学习需求的。本次活动的材料,是我们生活中常见的气球,孩子们对气球有着浓烈的兴趣,愿意去探索气球变大变小的科学道理。
标签:小班科学活动,变大类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2628次
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幼儿园大班语言领域:小猴的出租车
幼儿园大班语言领域:小猴的出租车
标签:幼儿园大班,语言领域,小猴的出租车类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1547次
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幼儿园大班学习活动:图形碰碰乐
幼儿园大班学习活动:图形碰碰乐
标签:幼儿园大班,学习活动,图形碰碰乐类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:7677次
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幼儿园大班说课稿――大班社会活动《安全标志》
大班社会活动《安全标志》说课材料 活动来源 在生活中安全无时不有,无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做..
标签:幼儿园大班说课稿类别:精选说课浏览次数:3202次
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主题活动中的角色游戏指导策略
角色游戏是幼儿按照自己的意愿扮演角色,通过模仿和想象,独立自主地、创造性地反映现实生活的活动。它是幼儿时期最典型、量具特色,也是最符合幼儿意愿的一种游戏活动。
标签:主题活动,角色游戏,指导策略类别:教学互动浏览次数:3817次
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家庭早期智力教育要讲究科学性(王海红)
家庭教育要随时随地的进行,要从孩子熟悉的事物和直观开始,以开拓智力为目的,但绝不能做拔苗助长的事,一定要根据孩子的年龄阶段来选择。 过早教孩子算术和识字是没有好处的,反而会压抑了孩子智力的开发。玩耍是儿童的天性..
标签:超前教育类别:外国幼教浏览次数:1019次
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幼儿园管理:最齐全的幼儿园小、中、大班常规,值得收藏!
幼儿园小班常规 一、来园常规 1、来园时不哭闹,学习向老师、同伴问好,情绪稳定时能与家长告别再见。 2、能在成人引导下不惧晨检。 3、在成人帮助下,将脱掉的外衣挂(放)到指定位置。
标签:来园常规,生活常规,幼儿园常规类别:管理策略浏览次数:1069次
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幼儿园大班主题活动――变变乐园
幼儿园大班主题活动――变变乐园 活动目标: 引导对废旧物品进行改造,使之变成其他的物品。 通过多种游戏形势,让幼儿感知周围事物的多变。 激发幼儿对艺术活动的兴趣,发展幼儿的想象力、创造力和创造性思维。 体验..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1136次
