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幼儿园中班社会活动：妈妈的玩具箱
设计意图 许多幼儿家里都有很多玩具，这些玩具主要是从商店买来的，幼儿不懂得珍惜，常常丢弃或毁坏它们。而我们小时候的玩具多是自然物或家人制作的，数量不多却备受珍惜。
标签：幼儿园中班,社会活动,玩具箱类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：713次
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童话――被同伴驱逐的蝙蝠
很久以前，鸟类和走兽，因为发生一点争执，就爆发了战争。并且，双方僵持，各不相让。 有一次，双方交战，鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位，恭喜啊！能将那些粗暴的走兽打败，真是英雄啊！我有翅膀又能飞，所以..
标签：童话故事,蝙蝠类别：幼儿文学欣赏浏览次数：842次
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教师的评价与幼儿的成长
在教育中，教师的评价对幼儿的发展具有重要作用，许多看似无关紧要的评价可反映出教师的教育理念和专业水平。
标签：教师评价,幼儿成长类别：教学互动浏览次数：251次
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家园共同保障孩子人身安全的几点做法
随着年龄的增长，幼儿的各种能力能力逐渐增强，使幼儿涉足的活动范围也在不断扩大，但孩子们年幼好奇、好动，凡事都触摸尝试，缺乏自我保护能力，常常会有一些意外伤害事故发生。那么，如何做才能壁免幼儿意外伤害的发生呢?我..
标签：自我保护,意外伤害,安全类别：教育理念浏览次数：2137次
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混龄活动教案：拉拉小手
设计意图： 我们根据幼儿发展的需要，每月都开展混龄活动，促进幼儿社会性的发展。混龄活动的形式多样，如各区域活动、户外体育
标签：混龄教案,幼儿园异龄类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3773次
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遇见(蒋小芳)
遇见是什么呢？难道遇见是人与人之间的相遇、相知。很难真正的去理解，但是曾经有人说过：“朋友是一种偶然的遇见；成为好朋友之前是一种突然的遇见；而爱情是一种很难的遇见。 当你遇见的时候，也许你在做着某些事，你没有注..
标签：什么是朋友类别：幼儿教师随笔浏览次数：816次
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让孩子成为区域游戏中的主人
让孩子成为区域游戏中的主人 案例背景: 说到区域游戏的开展已不是一朝一夕的事了，从小班的娃娃家、中班的生活角、大班的表演区。区域游戏是教师根据幼儿的发展现状和发展目标，创设多种领域的学习区域。并提供活动材料，..
标签：区域游戏类别：教学反思浏览次数：1130次
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住在摩天大楼顶层的马
一匹马住在城里摩天大楼的顶层。它是我的朋友。它每天早上挤在一群衣着鲜亮、神气十足的男男女女当中，乘电梯从第198层下到第一层，再步行15分钟到儿童乐园去上班。每天下午下班以后，它先花１0分钟到农贸市场去买它喜..
标签：童话故事,马类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1048次
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幼儿园大班文学作品：学习活动“花园里有什么”及评析
设计意图：散文诗有其独特的审美价值。在设计活动前，我先了解诗歌的意境，感受诗歌的美感，分析诗歌语言的特点。
标签：幼儿园大班,学习活动,花园里有什么类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：7502次
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地理知识――你听说过三色湖吗？
印度尼西亚以其迷人的热带风光和优美如画的景色而成为世界旅游胜地之一，神秘的三色湖就是一处闻名遐迩的胜景。 三色湖位于印度尼西亚弗洛勒斯岛上的克利穆图火山山巅，周围群山环抱，重峦叠嶂，林木葱茏，百花争艳。银白色..
标签：地理知识,三色湖类别：地球漫谈浏览次数：815次