区域材料设计：制作家具(大班)

区域材料设计：制作家具(大班)

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区域材料设计：九宫格：蝴蝶回家(中班)

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标签：区域材料设计,九宫格,蝴蝶回家类别：区域游戏浏览次数：2686次

幼儿园区角活动设计方案

活动目标： 1、通过自主选择活动材料与活动伙伴，体验与同伴合作并获得成功的情感。 2、能专注、认真地进行活动，善于探索材料的玩法。有良好的收拾整理的习惯。

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幼儿园区角活动设计方案

一、材料提供 勺子（大、中、小）“躺着的”娃娃脸、托盘、红枣、腰果、白扁豆、赤豆、米等。

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让教学活动更顺利的小窍门

想要让教学活动更加顺利，就需要各位幼师在活动前后下功夫！那聪明的老师们都是怎么做，才让自己的教学活动活而不乱的呢？我们一起来看看吧！活动前，做好充分的准备教师可以从以下三个步骤入手：第一步：确定适宜的活动目标和

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幼儿园大班主题墙设计：我就是我

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幼儿园走廊环境布置：春季开学走廊设计

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幼儿园数学教具设计：铁盒子的妙用

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标签：幼儿园数学教具设计,铁盒子的妙用类别：美术教育浏览次数：2243次

区域材料设计：杯杯乐(小班)

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标签：区域材料设计,杯杯乐,小班教案类别：美术教育浏览次数：1447次

幼儿教师教育随笔：豆豆学跳绳

安奈特•布鲁肖说：“每个学生都是一个独立的个体，拥有独特的天赋、技巧、优点和梦想。但是我们却常常让他们变成别人。我们拿他和他的兄弟姐妹或同学做比较。”是啊，每个孩子的能力都有差异，个性特点也迥然不同，有人“早成”，有人“晚就”。教师的工作就是不放弃每一个孩子，寻找并赞美孩子与众不同之处，精心培育他们。

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