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幼儿园班级管理的实例推行研究
班级是一个小社会,它包含着教学和教学以外多方面的内容。幼儿园的班级是幼儿园的核心单位,是幼儿学习、游戏的主要场所,幼儿日常行为习惯的养成,一日活动的组织,教师与家长的沟通、交流等,都是依托班级为基地进行的。
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幼儿园大班绘本阅读活动:母鸡萝丝去散步
幼儿园大班绘本阅读活动:母鸡萝丝去散步
标签:幼儿园大班绘本阅读活动,母鸡萝丝去散步类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:4252次
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贯彻实施《指南》提高幼儿一日生活质量
科学合理安排幼儿的一日生活,是幼儿学习与发展的基本保证,是贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的一个重要方面。
标签:《指南》,幼儿一日生活质量类别:课改纲要浏览次数:7115次
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关于举办“《指南》背景下幼儿园游戏活动与幼儿快乐发展专题研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第037号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。《指南》中提出:幼儿的学习是“在游戏和日常生活中进行的,要珍视游戏和生活的独特价值
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幼儿教师培训心得:充满生命力的教师培训
2013年2月5日,是我们北京师范大学实验幼儿园培训团在普纳荷学校参加培训的最后一天,普纳荷学校国际交流中心艾米莉主任特意安排我们体验了普纳荷学校的课程日(Curriculum Day)活动,让我们亲身体验
标签:培训心得,普纳荷,国际中心类别:师德与演讲浏览次数:3473次
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幼儿教师教育随笔:细节的关注体现一个人的责任心
有一句话叫做细节决定成败,我很赞同。就像大船沉没源于一块有虫蛀小窟窿的木板给我们的启示一样:不要忽略小事,小事有时也会铸成大错。
标签:幼儿教师教育随笔,关注幼儿,责任心类别:幼儿教师随笔浏览次数:3074次
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幼儿园双语教育的可行性研究
随着中国加入WTO、我国与整个世界的贸易壁垒被彻底打破,社会对未来的人才提出了更高的要求。随之而来给幼儿教育带来的冲击波也凸现出来。
标签:幼儿园,双语教育,可行性,研究类别:语言教育浏览次数:953次
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以生活素材为载体的幼儿社会教育活动
《纲要》指出:“幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其社会学习的重要途径。”然而教师在幼儿园里组织开展社会教育活动时,却往往以阐明道理为中心,忽视过程中幼儿社会行为与方法的指导;以统一认识为宗旨,忽视幼儿社会态度、价值观的体验与感悟,从而扼杀了幼儿个性和思维的多元化、创造性,使幼儿社会教育活动干瘪乏味,失去了应有的情趣与活力。
标签:幼儿园社会活动,生活素材幼儿社会教育活动类别:社会教育浏览次数:1417次
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幼小衔接中家长的任务
上小学是孩子成长过程中的一件大事,家长应给予足够的重视。如何做好幼小衔接,可以从以下几个方面入手:
标签:幼小衔接,家长任务,家园共育类别:幼小衔接浏览次数:894次
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浅谈幼儿英语教学
随着全球经济一体化步伐的加快,世界已经变成了一个“地球村”,英语已成为“地球人”必备的交流工具,也成为现代人自我发展的基本条件之一。于是,如何在幼儿园开展英语教学,已逐渐成为幼儿园课程改革与研究的热点。由于认识..
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