民间游戏在幼儿园中的运用

传统的民间游戏不仅简单易学，材料易取，有浓厚的生活气息，而且种类繁多，不受时间、场地、人数和幼儿能力差异的限制，能充分满足幼儿的好奇、好动、好模仿的心理，促进幼儿语言、身体素质、人际交往、情感和认知等能力的发展，极好地体现了游戏的价值。

标签：民间游戏,幼儿园类别：区域游戏浏览次数：1740次

哭泣的椅子

在孩子们的眼中，世上万物都是有灵性的，都像人一样有思想、有感情、有语言，从他们对童话故事的偏爱就可见一斑。根据孩子们的这一特点，在平时的教学工作中，我们常常会采用一些具有童话色彩的语言，设计一些具有童话色彩的游..

标签：爱护桌椅,爱护公物的好习惯类别：幼儿教师随笔浏览次数：1626次

幼儿园区域活动的特点与规则

一、区域活动的特点：     1、自主性 区域活动一般采用自选游戏的组织形式，注重让幼儿自选、自由地开展游戏活动，充分发挥游戏的自主性特点，不论是主题的确定、玩具的选择、玩

标签：幼儿园区域活动,特点,规则类别：区域游戏浏览次数：67639次

幼师培养幼儿好习惯的方法浅谈

幼师培养幼儿好习惯的方法浅谈

标签：幼儿,好习惯,方法类别：习惯养成浏览次数：1962次

幼儿园开展音乐欣赏活动的“结”与“解”

音乐欣赏是幼儿园音乐教育的重要组成部分。可经调查发现，音乐欣赏活动的开展情况不容乐观：部分幼儿园很少开展音乐欣赏活动；开展音乐欣赏活动的幼儿园，认为把音乐放给孩子听就是欣赏活动；

标签：音乐欣赏活动的类别：音乐教育浏览次数：447次

浅谈如何提高幼儿的课堂注意力

　　【摘要】教学效果是所有教学的最终目的，幼儿园教学的最终目的，是如何让幼儿在得到更多快乐的同时，身心得到健康发展。因此，提高幼儿园教学活动的效果，必须从提高幼儿的课堂注意力开始。教师应从切实改进教学方法，合理

标签：课堂注意力,有效策略,研究类别：习惯养成浏览次数：2557次

小班生活区游戏方案：“我爱我家”

小班生活区游戏方案：“我爱我家”

标签：小班生活区游戏方案,我爱我家类别：区域游戏浏览次数：2481次

语言活动――我喜欢的动物

　　活动目标：　　1、激发幼儿对游戏的兴趣并从中获得快乐。　　2、指导幼儿倾听他人说话并能连贯的说出游戏中设计的语句。　　3、帮助幼儿认识上下方位。　　活动准备：　　1、各种小动物玩具若干。　　2、设有小桌子、..

标签：语言活动――我喜欢的动物类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1468次

探索培养幼儿交往的途径

标签：探索,培养,幼儿,交往,途径类别：社会性发展浏览次数：664次

幼儿故事：小狐狸抓鸡

幼儿故事：小狐狸抓鸡

标签：幼儿故事,小狐狸,抓鸡类别：幼儿文学欣赏浏览次数：965次