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拥有你我拥有了四季
四季让大自然拥有美丽,而我,一个幼儿教师,因为拥有了孩子,因而不仅拥有了美丽的四季,还拥有了快乐的人生!
标签:拥有,四季类别:师德与演讲浏览次数:1786次
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幼儿教师教育随笔:爱在飞扬
幼儿教师教育随笔:爱在飞扬
标签:幼儿教师,教育随笔,爱,飞扬类别:幼儿教师随笔浏览次数:767次
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倾听孩子心声,做孩子成长路上的引路人
我是一名母亲,又是一名幼教人。常有人说:“你是干幼教的,教育的孩子一定成才。”我在微笑之余,心中却总有一种莫名的小压力。没事的时候就会想,我要怎么去教育孩子,怎么去培养他,能够确认的就是:我要倾听孩子心声,做好孩子成长路上的引路人。
标签:孩子心声,引路人类别:教育理念浏览次数:44998次
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女儿独行记
女儿佳佳上幼儿园时,她所在的校园与小区隔着好几条马路,由于我和妻子下班时间不固定,每天接送女儿成为我们的头痛事。
标签:女儿独行类别:资源共享浏览次数:683次
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真爱换真情
“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,我就成了你……..”我最喜欢这首歌。出生在教师家庭的我,儿时最崇拜,最羡慕的也是老师,当时觉的..
标签:真爱换真情类别:幼儿教师随笔浏览次数:1645次
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朴素情怀孕育开放教育——全国先进工作者、山东青岛市实验幼儿园园长宁征访谈录
记者:20多年来,您坚持带领教师开展“开放教育”的研究,至今已出版8本专著,请您介绍一下“开放教育”的概念、意义及其发展历程好吗?
标签:开放教育,全国先进工作者,访谈录类别:学前历史浏览次数:732次
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幼儿园教师读书笔记:《谁拿走了孩子的快乐》
读书笔记《谁拿走了孩子的快乐》读后感 李跃儿老师所著的《谁拿走了孩子的快乐》让我了解到了什么是真正好处上的用心去爱孩子,用情去感染孩子。我被书中的思想教育着,我被书中那浓得不能化解的爱融化着。
标签:幼儿园教师,读书笔记,拿走快乐类别:党团文案浏览次数:78次
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对小班“游戏化一日生活”的真切感悟
今年,我从大班转到了小班工作,从“活动化的共同学习”到“游戏化的一日生活”,感觉有很长的路在转折。在陈鹤琴先生对于幼儿的教育思想的影响下,在重新学习了北京市《快乐与发展课程》之后,我尝试着进行了调整,发现无论是哪种学习方式,教师对幼儿年龄特点和学习特点的顺应才是根本。
标签:幼儿园案例分析,游戏化一日生活感悟类别:观察记录浏览次数:3585次
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幼儿教师教育随笔:爱需要正确的表达
幼儿教师教育随笔:爱需要正确的表达
标签:幼儿教师,教育随笔,爱,正确,表达类别:幼儿教师随笔浏览次数:1074次
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在学习中创新,在工作中反思——学习《指南》体会
在学习中创新,在工作中反思——学习《指南》体会
标签:学习,创新,工作,反思类别:教学反思浏览次数:3464次