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提高幼师课堂提问效果8建议
课堂提问是教师与幼儿互动、不断激发幼儿进行思考和探究从而提高幼儿思维能力的重要手段。在观摩幼儿园教学活动的过程中笔者发现，教师的很多提问没有起到促进幼儿思考的作用。
标签：教学方法.幼师课堂提问,效果建议类别：教学互动浏览次数：1363次
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幼儿园小班系列活动――我和蚯蚓
活动目标 1.初步了解蚯蚓的形态特征、生活习性。 2.在观察的基础上创造性地表现蚯蚓的形态特征。 3.萌发爱护小动物的情感，感受活动的乐趣。 活动准备 1.请大班幼儿画花园的一角，供小班幼..
标签：小班主题活动类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：1411次
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幼儿园小班说课稿：幼儿园美术说课稿
教材分析 幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分，是幼儿园教学工作中不可缺少的重要组成部分。是培养幼儿观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维，使之得以全面发展的重要手段。
标签：幼儿园美术,说课稿类别：精选说课浏览次数：1243次
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计算教学活动《学习6的减法》
计算教学活动《学习6的减法》 课题:计算教学活动《学习6的减法》（学前班） 课型:新授 设计意图：本学期，学前班的孩子已经开始学习数的组成和10以内数的加减法了，针对孩子们形象思维占主导地位，逻辑思维几乎没有的..
标签：学习6的减法类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1806次
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送蚯蚓回家
一次，小朋友们在户外活动，有几个小朋友围在一起，蹲在地上不知在看什么？他们好象被魔力吸引住了，就连我走到他们面前他们都没听见。只听见孩子们在私语：这是一条小蛇吗？迪迪说：“这是一条大虫”。 雨茹马上纠正说：“不..
标签：关爱他们从小事做起类别：幼儿教师随笔浏览次数：988次
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在生活中探究，在探究中学习——体验英国的科学教育
最近，笔者有幸参加了南京市“中小学科学教师培训项目”，赴英国约克大学接受了为期两周的科学教育培训。在一系列的培训和参观、交流活动中，我们对英国的科学教育理念与方法有了一些初步的了解。
标签：生活探究,探究学习,英国科学教育类别：外国幼教浏览次数：482次
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走进美国加州幼儿园
“一批有热情的教师，营造一所温暖的学校。”借助参加中美后现代发展研究院主办的第八届生态文明国际论坛的机会，我走进了美国加州三所不同性质的幼儿园：
标签：走进美国,加州幼儿园类别：外国幼教浏览次数：1750次
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表演游戏中——教师的推动策略
以往，教师为了让幼儿的表演迅速达到生动表现的水平，往往在幼儿的表演游戏中，采取当场示范或手把手地教等高控制的推动策略。
标签：表演,游戏,教师,推动,策略类别：教学互动浏览次数：1014次
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开展“绿色家园”主题活动的点滴体会
开展“绿色家园”主题活动的点滴体会
标签：开展,绿色家园,主题活动,体会类别：党团文案浏览次数：815次
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幼儿园大班社会教案：认标志 讲安全
幼儿园大班社会教案：认标志 讲安全
标签：幼儿园,大班,社会教案,认标志,讲安全类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3025次