搜索一下公众性教育焦虑，共有18610条结果
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幼儿园教育叙事：爱让你们更美
幼儿园 教育叙事 爱让你们更美
标签：幼儿园教育叙事,爱让你们更美类别：幼儿教师随笔浏览次数：1227次
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幼儿教师教育随笔：亲子装
彤彤是班里的一名小女孩，她身体娇小、眉目清秀、性格安静。在幼儿园，她很少和同伴交流，老师主动与她聊天，她也很少说话。
标签：幼儿教师,教育随笔,亲子装类别：幼儿教师随笔浏览次数：791次
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幼儿教师教育随笔：甜蜜午睡
扬扬是我班新入园的孩子，入园焦虑非常严重，尤其是在午睡的时候，总是哭闹着不肯上床：“我不喜欢幼儿园的小床，我要回家，我要睡在家里的大床上……”
标签：幼儿教师,教育随笔,甜蜜午睡类别：幼儿教师随笔浏览次数：1701次
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幼儿教师教育随笔：“我的手心情不好”
学期临近尾声了，孩子们早已经克服了分离焦虑，适应了幼儿园的生活，然而，我们小八班的牛牛小朋友最近总是不想来幼儿园。
标签：幼儿教师,教育随笔,心情不好类别：幼儿教师随笔浏览次数：819次
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幼儿教师教育随笔：裤子破了
一天户外活动结束后，浩浩郁闷地对我说：“老师，我的裤子破了!”“是吗?哪里破了?”我关切地问。浩浩便侧着身子小心翼翼地把屁股朝向我，这时我才发现浩浩的裤子后面被竖着拉破了一道小口子。
标签：幼儿教师,教育随笔,裤子破了类别：幼儿教师随笔浏览次数：2335次
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幼儿教师教育随笔：及时表扬的效应
调皮的孔博常会招惹一些小麻烦，但有时也会主动做些好事，把摔倒的小朋友从地上扶起来，帮老师做事情。看到孔博帮忙人的时候，我总会充满喜悦地赞扬孩子：“孔博真懂事，这么小就明白帮忙别人，将来长大了必须会了不起！”
标签：幼儿教师,教育随笔,表扬效应类别：幼儿教师随笔浏览次数：275次
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教育随笔：做一个“有心”的老师
一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，不断地提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照顾，让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。
标签：教育随笔,有心,老师类别：教学反思浏览次数：1431次
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幼儿安全事故的善后处理——如何与家长沟通
(一)幼儿方面 1．及时处理受伤者。当幼儿受伤时，老师要马上判断幼儿受伤的大致程度，程度轻的，如表皮擦伤，可自行处理，程度重的，如伤口流血、骨折等情况，在叫园医的同时应为幼儿止血，使幼儿受伤的肢体保持不动。幼
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感性接纳 理性教育
琪琪的遭遇让我想起刚从我班毕业的小男孩睿睿。睿睿是个聪明、可爱、懂事的小男孩，他原本有一个幸福的家，可突然一天，他的爸爸心脏病猝死。
标签：感性接纳,理性教育类别：社会性发展浏览次数：452次
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幼儿教师教育随笔："哭哭脸"笑了
入园的第一天，李梦彤来了。当妈妈抱着她跨入我们班时，撕心裂肺的哭声使我们不约而同的围了上去。"彤彤，让老师抱抱！彤彤真乖。"
标签：幼儿教师,教育随笔,"哭哭脸"笑了类别：幼儿教师随笔浏览次数：332次