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师德与演讲:与读书有关的日子
带着青春的梦想,我踏进了幼儿园的大门,走进了孩子中间,可所有的一切并不是我想象的那么简单。幼儿教育对于我像一片原始森林,迷茫神秘,浩瀚无边。
标签:幼儿园,师德,演讲,读书,日子类别:师德与演讲浏览次数:868次
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幼儿园大班音乐游戏——猫和老鼠
幼儿园大班音乐游戏——猫和老鼠
标签:幼儿园大班音乐游戏,猫和老鼠类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:31606次
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三条途径提升教研组长的能力
教研组长专业素质的提升是一个现实问题,也是一个非常迫切的问题,我们要重视对教研组长的培养,使教研活动更具针对性,使教师的专业发展迈上新的台阶。
标签:提升,教研组长,能力类别:队伍建设浏览次数:1275次
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幼儿园大班科学活动:动物过冬
活动目标: 1.通过收集资料、分享交流、归纳整理,了解动物们为了适应环境而不同的过冬方式;
标签:幼儿园大班,科学活动,动物过冬类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4665次
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区域推进农村幼儿园教师专业成长的实践探索
15年前,我刚接任教研员工作。一次,我到最偏远的一个农村幼儿园调研。那个幼儿园地处山区,依附于小学,整个幼儿园只有一个班和一名教师。
标签:农村幼儿园,教师专业成长类别:民办教育浏览次数:887次
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幼儿教师教育随笔:竞选升旗手
每周一上午,幼儿园都要举行升旗仪式,每次有6位小朋友负责升旗仪式。在孩子们眼里,这件事和北京天安门升旗仪式一样神圣。因为4位护旗手和2位升旗手的工作与“天安门国旗班”战士的工作类似。能成为升旗手是所有孩子都期盼的事。
标签:幼儿教师教育随笔,竞选升旗手类别:幼儿教师随笔浏览次数:1978次
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幼儿园教师教育随笔:一张废纸
标签:幼儿园,教师,教育随笔,一张,废纸类别:幼儿教师随笔浏览次数:1122次
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小班幼儿案例分析:爱唱歌的大恐龙
一、案例背景 今天,孩子们向往常一样,开始了最喜欢的角色游戏。他们按自己的意愿选择了角色开始了游戏。可是。没多久,教室里就象炸开了一样,声音越来越响了。有的小朋友一边捂住耳朵 一边做游戏;有的小朋友由于教室里的 声音太响了影响了与同伴的交往,于是也提起嗓门大声的说起话来…….
标签:小班,案例分析,爱唱歌,大恐龙类别:观察记录浏览次数:2372次
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瑞典学前教育特色
留学瑞典期间,笔者曾在瑞典十多所幼儿园和小学学前班参观和实习,因此,有机会近看瑞典的学前教育。可以说,瑞典的学前教育出色、成功并且完善,在多方面都体现了一定特色。
标签:瑞典,学前教育,特色类别:外国幼教浏览次数:1411次
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组织“家长体验会” 引导家长转变观念
有效的家园合作需要建立在双方彼此了解、认同的基础上,双方通过积极互动,共同促进幼儿的身心发展。
标签:家长体验会,引导,家长,转变,观念类别:家园社区浏览次数:1298次
