搜索一下为幼儿提供倾诉的机会，共有42263条结果
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美国幼儿教育见闻及启示
近期，笔者在美国参观了多所幼儿园，并和美国幼教工作者进行了多次交流，现就自己的所见所闻和大家做一交流。
标签：美国,幼儿教育,见闻,启示类别：外国幼教浏览次数：2225次
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游戏中为幼儿的学习搭建鹰架的策略
幼儿的认知是建立在活动基础上的，即幼儿的学习不能与产生此学习活动的场景分开。幼儿必须参与到有趣、有文化意义和有合作解决问题机会的学习活动中，才有可能得到有效发展。
标签：区域游戏,搭建鹰架类别：区域游戏浏览次数：1629次
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文学知识――辛弃疾生平简介
辛弃疾（1140―1207），字幼安，号稼轩，济南历城人。抗金英雄，南宋著名词人。辛弃疾出生时山东已被金军占领，从小便立下了恢复中原的壮志。青年时代，他在故乡起兵抗金，后加入耿京起义军，为掌书记。张安国杀耿京降..
标签：文学知识,辛弃疾生平简介类别：艺术百科浏览次数：924次
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瑞典学前教育特色
留学瑞典期间，笔者曾在瑞典十多所幼儿园和小学学前班参观和实习，因此，有机会近看瑞典的学前教育。可以说，瑞典的学前教育出色、成功并且完善，在多方面都体现了一定特色。
标签：瑞典,学前教育,特色类别：外国幼教浏览次数：1411次
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小班幼儿认知说课：一一对应
说活动教材 小班幼儿在学会了区别“ l ”和“许多”的基础上，可以学习比较两组物体数量的相等或不相等，即所谓的“一样多”和“不一样多”。
标签：幼儿园小班,认知说课稿,一一对应类别：精选说课浏览次数：2075次
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家长应重祝培养幼儿的语言表达能力
幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。抓紧这个时期发展幼儿的语言能力。对孩子一生的语言发展将起到重要作用。家长应为孩子创设一个幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的良好环境和机会，并通过与孩子交流、互动不断扩展幼儿的语言经验，增强理解和表达能力。
标签：幼儿语言表达能力类别：语言教育浏览次数：433次
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在教育教学中如何培养幼儿的动手能力
苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说过：“儿童的智慧在他的手指尖上。”幼儿的思维离不开动作，动手操作是智力的源泉，思维的起点，也是孩子成长的基础。
标签：教育教学,动手能力类别：教学互动浏览次数：492次
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关于幼儿园游戏指导存在问题的思考
关于幼儿园游戏的指导，在近十年的时间里已有不少人关注过这个话题，主要围绕游戏环境创设、玩具材料提供、教师观察指导技能等方面来描述游戏指导实际存在的问题，并从应然的角度提出幼儿园游戏指导的方法和原则。
标签：幼儿园,游戏指导,问题,思考类别：区域游戏浏览次数：2839次
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幼儿教师教育随笔：父母的态度决定着孩子的态度
从一个独立的家庭环境走进集体的幼儿园生活环境中，孩子们的进步真的很大，一开始他们不会自己吃饭，不会睡午觉，不会和小朋友一起玩，也不会坐在椅子上和老师一起做游戏。
标签：幼儿教师,教育随笔,孩子态度类别：幼儿教师随笔浏览次数：482次
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开展与多民族文化相关联的学习活动
作为课题研究“融入民族文化的幼儿园综合教育课程创新与实践”的实验园，我们的主要研究思路是“通过游戏和其他多种富有广西民族元素的活动，
标签：多民族文化,学习活动类别：区域游戏浏览次数：689次