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幼儿园大班语言活动:青蛙小弟睡午觉
通过图书画面的线索猜想故事情节的发展,理解故事所表达的动物之间的关系。
标签:幼儿园大班,语言活动,青蛙小弟睡午觉类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:908次
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四个象限认识孩子的游戏
在通过幼儿园进行实验研究的过程中,我深刻了解到,美国的教育非常鼓励个性差异。你可以学习不好,但是你总有自己感兴趣的领域,有自己的专长。教育希望把每一个孩子都培养成有意思、有价值的人,而不是按同样的模板做出来的“饼干”。
标签:象限,幼儿游戏类别:区域游戏浏览次数:818次
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幼儿园大班教案:让孩子在生活中学会节约
幼儿园大班教案:让孩子在生活中学会节约
标签:幼儿园大班教案,幼儿,节约类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2942次
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幼儿教师观察笔记――樯樯的电脑秀
幼儿教师观察笔记――樯樯的电脑秀 电脑课上,孩子们在学习操作键盘和鼠标,大家都在认真地听老师讲着。然而平时有些内向,不爱说话,甚至在老师眼中有些“笨”的樯樯,却熟练地玩起了“天线宝宝”游戏。旁边的几个小朋..
标签:幼儿教师观察笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1742次
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教育随笔:开学啦
教育随笔:开学啦
标签:教育随笔,开学啦类别:幼儿教师随笔浏览次数:2481次
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“幼教之父”陈鹤琴教子名言
陈鹤琴(1892--1982年),浙江上虞人,我国儿童心理学﹑儿童教育学的奠基人。他建立并完善了中国化﹑科学化的现代儿童教育理论体系,构建了完整的中国儿童教育结构体系,被誉为“中国的福禄培尔”和“中国幼教
标签:幼教之父,陈鹤琴,教子名言类别:园长研修浏览次数:411次
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幼儿园大班音乐活动:老鼠和猫
设计意图: 大班活动“老鼠和猫”的音乐选自经典名曲《波斯集市》,根据教学内容和幼儿学习特点,我将原作品进行了删减、压缩、组合,用6种真实的乐器演奏主旋律,并根据故事情境累加电脑音效。
标签:幼儿园大班,音乐活动,老鼠和猫类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:830次
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也谈“植入式”家教
“植入式”,顾名思义,潜移默化,借助一定的形式和载体,将信息传递给受众。大家或许对“植入式广告”、“植入式营销”还比较熟悉,不就是将产品自然而然、不知不觉地、合情合理地介绍给消费者,使消费者产生兴趣,从而形成深刻印象,达到宣传的目的吗?殊不知,在我们日常家庭教育生活当中,“植入式家教”同样有着润物细无声的效果。
标签:植入式,家教类别:资源共享浏览次数:627次
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幼儿园中班角色游戏案例:我们需要水龙头
小舞台今天迎来了一位抱着孩子的妈妈吴泽榕,小舞台上主持人与观众的互动活动告一个段落后,妈妈突然开始东张西望,找了一会发现了老师的大椅子,在椅子的背面摆弄了一下,然后的动作就像在洗手,“洗完手”她打开自己的包包,把奶瓶拿出来给宝宝喂起了奶。
标签:幼儿园中班,角色游戏案例,需要水龙头类别:观察记录浏览次数:4294次
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教师独有的记忆
每个人都有记忆,有些格外特别。那是忙碌的周一中午,办公室的电话不停地响,接起电话,一个兴奋热情的声音传来:“丁老师!可算找到你了!”和和妈激动地解释了辗转找到我的原因。
标签:师德与演讲,幼儿园教师,独有的记忆类别:师德与演讲浏览次数:1430次
