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从小培养孩子的英语能力（聂莉莉）
培养孩子的英语能力，就学前儿童语言学习和发展而言，倾听是关键、是儿童感知和理解语言的行为表现，是不可缺少的一种行为能力。对此，我有意识地对我所带的中班，进行英语倾听能力的培养。主要表现在以下几个方面： １．在日..
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帮助幼儿树立自信心（程玲玲）
阳阳小朋友是我班的一个特殊学生，在幼儿园8小时的活动时间里，整天听到孩子们对我哭诉：“老师，他拿走了我的玩具，他咬我，他打我……”，我反复告诉他，同学间应该友好，互相谦让，但收效并不明显。在以后的日子里，我对这..
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学习与思考（程玲玲）
学习与思考是我们变得有思想的不二法门。孔子说的“学而不厌，诲人不倦”是教师的重要品质。其实，前者是后者的重要条件。没有“学而不厌”，就难以做到“诲人不倦”。学习的途径是多种多样的，而思考则不是简单地想一想。我们..
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为幼儿提供倾诉的场所及机会（王娟娟）
我经常利用休息时间为幼儿提供倾诉的机会，开展“说说我的心情”的讨论，以此培养幼儿识别和表达自己情绪的能力。倾诉使有害情绪得到缓解，提高了幼儿控制情绪的能力。 大班幼儿有能力识别自己的情绪，能够用语言表达自己的情..
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从“我不行”到“我能行”
欣欣是我们班比较特殊的一个幼儿，长得挺可爱，但是她刚开始胆子很小，少了几分活泼，只是整天呆在活动室里自己的座位上。她从不爱和老师、小朋友们交流，常挂在嘴上的就是“老师我不行，老师我很笨的……”。画画时说“我不行..
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培养孩子感恩之心（彭爱云）
父母以身作则。父亲与母亲既各自承担家庭的责任和义务，又共同分享家庭的利益。心中有他人，“在乎”家中每一个人，尊重他人的权益，关爱他人的需求。 培养家庭责任感。根据孩子年龄，指导孩子承担能做的家务劳动，感受为他人..
标签：家庭教育感恩之心类别：幼儿教师随笔浏览次数：1229次
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劳动最光荣（王娟娟）
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的，关键是要使儿童从小就参加劳动，使劳动成为人的天性和习惯。” 但目前看来，由于独生子女的不断增多，家庭生活水平的普遍提高，幼儿的劳动意识越来..
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转念之间
那天是我的生日。孩子们是在我和陈老师的一句对话中听到的。于是他们齐声唱起了“生日快乐”歌。我很是感动。吃完午餐，孩子们整整齐齐的坐在教师后排。在我的引导下，孩子们不仅用中文而且还学会了用英文唱“Happy Be..
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教育叙事：老师，我家有姐姐
教育叙事：老师，我家有姐姐
标签：教育叙事,老师,姐姐类别：幼儿教师随笔浏览次数：925次
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幼儿园教师教育随笔：幼儿需要对视和交流
幼儿园教师教育随笔：幼儿需要对视和交流
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