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幼儿教师教育随笔:理解就是爱
一个阳光灿烂的下午,大四班的区域活动正有条不紊地开展着。忽然间,建构区爆发出一阵歇斯底里的咆哮:“你把我搭的立交桥弄——坏——了——”瑶瑶的狂吼顿时让东东僵在了那里,不知如何是好。
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幼儿教师教育随笔:向日葵的保护伞
那天,我组织了一个大班美术活动“向日葵”。
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幼儿教师教育随笔:以“同理心”解童心
一天晚上,扬扬的妈妈打电话给我,很担心地说:“吴老师,自从扬扬爸爸出差以后,扬扬每天晚上都想爸爸想得不停地哭闹,任凭怎么哄也没有用,总是哭到人睡,麻烦您帮我开导开导他好吗?”
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幼儿教师教育随笔:表扬的魅力
清代教育家颜元说过:“数子十过,不如奖子一长。”通过中班孩子们的吃饭表现,我更是感受到了这句话的魅力。
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幼儿教师教育随笔:我的陶泥小故事
我们的陶泥活动开展起来了,孩子们第一次玩的时候,不熟悉泥性,不停地揉搓,好多的孩子摁来摁去没有捏出造型,却让泥块干了起来,但活动时间却要到了,我只能匆匆收起陶泥。怎样才能让孩子很快熟悉泥性,又不让泥块干掉呢。我想出了一个主意。
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幼儿教师教育随笔:让孩子发现自身的“美丽”
几天前的入园之前,我刚走到幼儿园门口,就看到艳婷爸爸等在那里,旁边站着正在哭的艳婷。说起艳婷,她是一个非常聪明的小女孩,因为父母年纪较大,家庭条件也不好,爸爸妈妈每天很早就要到地里干活,没有太多时间照顾她,所以
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幼儿教师教育随笔:那些加班加点的日子
或许很多人想不到幼儿教师会常常加班吧?每学期开学的时候,我们会加班加点制作玩教具,如果遇到幼儿园检查或评审工作,那我们就更忙了。
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幼儿教师教育随笔:请知道自己要什么
经验告诉儿童"这是面粉",突然你告诉他这不是面粉是米粉,你再问他时,他一着急还说成面粉,其实这种现象是比较常见的。
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幼儿教师教育随笔:理解就是爱
一个阳光灿烂的下午,大四班的区域活动正有条不紊地开展着。忽然间,建构区爆发出一阵歇斯底里的咆哮:"你把我搭的立交桥弄--坏--了--"
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幼儿教师教育随笔:班里出了个“老大”
早上,乐乐拿了一个百变魔尺来园,凡凡马上走到他面前说:“拿来,我先玩玩。”说完拿着就走,而乐乐则瞪着眼睛张望,一脸无奈的样子。
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