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让教师在被欣赏、理解的幸福感中成长
有句俗话说得好:“一样的米养百样的人。”幼儿园虽小,但什么性格的教师都有,然而,不管性格如何,每个教师都有自己的特长。作为分管保教工作的副园长,我想,只有充分调动教师的积极性,发挥他们的特长,才能让教师在被欣赏、理解的幸福感中不断成长,进而提升幼儿园的保教质量。下面是我与教师之间的故事。
标签:队伍建设,幸福成长类别:队伍建设浏览次数:3152次
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古宅建筑与儿童美术的融合
我们东阳市实验幼儿园,就坐落在号称"民间故宫"的古建筑群卢宅肃雍堂旁。卢宅那气宇轩昂的建筑格局、精湛无比的艺术设计、巧夺天工的装修装饰,不但为成人所欣赏,也吸引着幼儿园小朋友的目光。
标签:古宅建筑,儿童美术类别:美术教育浏览次数:324次
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科学化是幼儿教育的必由之路
最近一个时期,大家对学前教育领域出现的“特色化”“专长化”“提前化”等现象和问题进行了深人讨论和分析,大部分的意见是学前教育要从幼儿的兴趣和发展需要出发,要遵循幼儿的身心发展规律和学习特点,要坚持学前教育的科学性。但不同的声音还是存在的,需要进一步讨论。
标签:科学化,幼儿教育类别:课改纲要浏览次数:2265次
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幼儿园小班语言活动教案――快乐的小红鞋
活动目标: 理解故事内容,能有节奏地念这首儿歌。学习理解“快乐、愉快、高兴”词的共同意思。学习用短句表达如:“你是谁呀?”。体验学习故事活动的快乐。 活动准备:故事,图片,一双小红鞋,印有小鞋的画纸。 ..
标签:小班语言教案,故事类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1680次
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幼儿园说课稿――细细的沙子
幼儿园说课稿――细细的沙子 一、说教材: 《细细的沙子》是小班下学期的一节科学活动。教学大纲中要求小班幼儿乐意参加科学活动,引导幼儿观察常见的个别无生命物质的特征,初步了解它们与人、环境的关系,幼儿..
标签:幼儿园说课稿类别:精选说课浏览次数:1520次
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幼儿园大班阅读活动:为什么
幼儿园大班阅读活动:为什么
标签:幼儿园大班阅读活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2904次
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幼儿教师随笔:孩子即将入园,你准备好了吗?
1心理准备增加宝宝对幼儿园、老师与小朋友的熟悉感与认同感。父母提前给孩子打打“预防针”,将幼儿园有趣的描述给孩子听。全家模仿幼儿园的游戏、上课情景。使孩子从内心向往幼儿园。2环境准备提前适应环境,
标签:入园类别:幼儿教师随笔浏览次数:610次
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漫谈主题活动课程
要设计一个好的主题活动课程并不容易,因为它的目标和内容,既要符合现实性,又要对儿童经验有一定的挑战性。
标签:幼儿园主题活动,主题活动课程类别:课程模式浏览次数:1933次
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幼儿园大班语言活动:毕业诗
幼儿园大班语言活动:毕业诗 活动名称:毕业诗 活动目标: 1、感受诗歌中对幼儿园、对老师、对同伴的依依不舍的情感。 2、把记忆最深刻的人或事编入诗歌中,并能有感情的朗诵。 活动准备:1、一只挂钟。 活动过程: 一、倾听毕业诗。 1、轻轻闭..
标签:大班语言,语言活动,毕业诗类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3146次
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园本教研:让教研接地气
我相信,话题作者一定是位非常负责任、爱思考、想把工作做好的教研组长,对教研活动的开展有理想的目标。虽然事与愿违,有所苦恼和困惑,但话题中提出的问题也是很多幼儿园在开展园本教研初期曾经历过的,所以这是正常的,
标签:园本教研,教研接地气类别:园本教研浏览次数:740次
