搜索一下创造表现教学,共有20531条结果
-
向大自然学习——加拿大幼儿的森林探险之旅
加拿大不列颠哥伦比亚省幼儿教育新大纲强调自然环境对幼儿身心健康发展的重要性,提倡幼儿教师和家长带领幼儿到自然环境中去学习和探险。
标签:外国幼教,加拿大幼儿,森林探险之旅类别:外国幼教浏览次数:1339次
-
幼儿园中班语言领域:小老鼠运大蛋
幼儿园中班语言领域:小老鼠运大蛋
标签:幼儿园中班,语言领域,小老鼠运大蛋类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:6999次
-
培养幼儿语言表达能力之我见
语言是人进行交流、沟通的主要工具,也是发展思维、智力、创造力的有力武器。婴幼儿时期不仅是语言发展的黄金期,更是敏感期。在这一时期,如何培养幼儿的语言表达能力,现谈一下自己的一些做法。
标签:幼儿语言发展,幼儿语言表达能力类别:语言教育浏览次数:1701次
-
对幼儿、家长和幼师该说什么?不能说什么?
语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流最重要的途径。得体的语言会让幼师无论是教学还是与家长沟通都更上一层楼。下面我们就一起来看一下对幼儿和家长,幼师该说什么?忌说什么? 一、精神面貌 要
标签:家园共育,家长工作,沟通类别:园长研修浏览次数:464次
-
办园理念与幼儿园的发展
办园理念是幼儿园办园思想的集中体现,对幼儿园的办学目标与发展方向起着引导与规范的作用。每个幼儿园都应根据自己的办园实际与经验提炼自己独特而科学的办园理念,在充分考虑国内外教育改革的历史背景与时代要求的基础上,在争取全体教职员工理解与认同的前提下,始终坚持以幼儿发展为本确定幼儿园的发展定位,并积极秉承教育家的情怀与高度责任意识,认真实践办园理念,引领幼儿园办园特色的形成与发展。
标签:办园理念,幼儿园,发展类别:管理策略浏览次数:7071次
-
幼儿园大班幼小衔接活动:上学的早晨
幼儿园大班 幼小衔接活动 上学的早晨
标签:大班幼小衔接活动,上学的早晨类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2934次
-
幼儿园教师随笔――别太关注她
幼儿园教师随笔――别太关注她 这学期小可转入我们中班,虽然她比别的孩子大一岁,但行为表现不如别的孩子,有比较明显的行为退缩倾向。当别的孩子边听音乐边进行歌表演时,她坐在那儿一动也不动;当别的孩子都吃完饭时..
标签:幼儿园教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1684次
-
如何培养孩子学习
1. 激发学习动机和求知欲 孩子的求知欲对于发展创造性思维有极其重要的作用,这种欲望在幼儿时期就已萌芽。人们都想了解新事物,取得新经验,但如果对这种新事物完全一无所知时,反而引不起兴趣,或者觉得有些惴惴不
标签:学习能力,培养,引导类别:教育理念浏览次数:8342次
-
感知、情绪、情感是影响幼儿美术创作的重要因素
幼儿美术是幼儿从事造型,欣赏艺术活动的活动,幼儿美术作品再现了他们对周围事物的印象,表达了他们的愿望和审美追求。儿童画是幼稚的,荒诞可爱的,不是艺术,外在表象又与原始艺术西方现代艺术之间存在着许多的共同之处,儿..
标签:影响幼儿美术创作的因素类别:教学互动浏览次数:1084次
-
我园的“港口特色”园本文化
作为港口幼儿园,我园有得天独厚的资源。我们充分挖掘和利用港口蕴藏的教育资源,从外观设计、环境布置、课程建构等方方面面,打造港口特色园,通过系列活动让幼儿在体验、探索中潜移默化地得到海港文化熏陶,培养了幼儿热爱海港的美好情感。
标签:港口特色,园本文化类别:园务工作浏览次数:711次
