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三管齐下,让科学探究更有效
在科学探究活动中,教师必须事先备好、投好材料以及预设好关键问题等,从而让科学探究活动能见效、显实效直至有成效。
标签:三管齐下,科学探究类别:科学教育浏览次数:906次
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幼儿园六一主题活动方案
幼儿园六一主题活动方案
标签:幼儿园,六一,主题活动,方案类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:5110次
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陶行知活教育思想在园本课程开发中的应用
“生活即教育,社会即学校”①是陶行知先生活教育的核心思想。陶老的活教育思想历久弥新,至今绽放着熠熠光辉,对当今幼儿园园本课程的构建有着极其广泛而深远的指导意义。在“基于地方文化的园本课程开发”中,我们应用和拓展了陶老的“活教育”思想内涵,从课程开发及实施的维度进行了有益探索。
标签:陶行知,活教育思想,园本课程类别:教育理论浏览次数:1346次
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早教指导中心小组活动中的有效互动
早教指导中心的小组活动是指以相应的材料和玩具为载体,由教师设计适合婴幼儿月龄特点的游戏,组织两户以上婴幼儿家庭同时参与的活动。
标签:早教,指导中心,小组活动,有效互动类别:教学互动浏览次数:1397次
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幼儿园春季开学活动集锦
春季开学活动集锦
标签:开学典礼方案,工作汇报,开学讲稿类别:家园社区浏览次数:3110次
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家园协作开展幼儿环保教育
陈鹤琴曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能发挥充分的功效。”
标签:家园协作,开展,幼儿,环保教育类别:家园社区浏览次数:997次
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科学探索活动中和谐师幼氛围的创设
和谐的师幼氛围是发展幼儿创造力和表现力的前提,是科学探索活动的基础和内动力。现以科学探索活动“测量”为例,来谈谈如何在科学探索活动中创设和谐的师幼氛围。
标签:幼儿园科学探索活动,师幼互动,师幼氛围类别:教学互动浏览次数:1043次
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开展“认识食物”主题活动,解决幼儿园宝宝吃饭难题
幼儿园老师们经常会遇到班上小朋友挑食、偏食甚至厌食等“吃饭难”问题,“吃饭”似乎变成了孩子的一项任务,也变成了老师的一种烦恼。
标签:认识食物主题活动,宝宝吃饭难题类别:科学饮食浏览次数:2380次
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共同体学习效益在“雅韵”变革中一变再变
雅韵课堂由沙实幼教师赛课练兵活动演变而来,冠以“雅韵”的名,力图赋予普通的赛课练兵活动园本文化的色彩,寄予常规的园本教研活动对教师专业成长更显著的目标愿景。
标签:共同体,学习效益,教育变革类别:管理策略浏览次数:867次
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教师节主题活动教案:老师的节日
教师节与幼儿的主题活动
标签:教师节主题活动教案,老师的节日类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2261次
