搜索一下我们喜欢的标记,共有39364条结果
-
如何用儿歌来培养孩子的生活常规!
小朋友们学习东西基本都是靠着模仿来进行的,他们喜欢听重复的故事,玩儿重复的游戏,新入园的小朋友常规不是很好,我们就可以运用儿歌语言浅显易懂、句式多重复、音韵自然和谐、富于韵律性、富于节奏感、富于动作性的特点,将
标签:园务工作,教育理念类别:园务工作浏览次数:422次
-
幼儿故事:“立体香”电台
幼儿故事:“立体香”电台
标签:幼儿故事,立体香,电台类别:幼儿文学欣赏浏览次数:591次
-
幼儿故事:“立体香”电台
幼儿故事:“立体香”电台
标签:幼儿故事,立体香,电台类别:幼儿文学欣赏浏览次数:488次
-
《春夏秋冬》让阅读活动精彩起来
绘本作为早期阅读的重要读物,因其表达形式多样、物象形态生动、色彩鲜明协调,具有文学性、生活性、教育性、情趣性等特点,成为“最适合幼儿阅读的图书”。
标签:春夏秋冬,阅读活动类别:语言教育浏览次数:2008次
-
小班“升班”主题活动:长大的我
进入六月份,孩子们为自己要成为中班的哥哥姐姐兴奋不已,对中班充满了好奇心:“老师,中二班在哪里?中班和我们班一样吗?我们什么时候上中班?”孩子们已经知道自己就要成为中班的小哥哥小姐姐,但当好哥哥姐姐可不是件容易的事,和小班有很多不同的地方。
标签:幼儿园升班教育,小班升班主题活动,长大的我类别:社会性发展浏览次数:5002次
-
幼儿园中班语言教案:猫和老鼠
活动目标:1.感知儿歌韵律。2.能用动作表现滚动状态,体验表演的乐趣。活动准备:灯台、老鼠、猫的卡片及头饰。活动过程:1.出示老鼠图片小朋友这是什么?(老鼠)小老鼠最喜欢做的事情是什么?(偷吃粮食)2.出示灯台
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1312次
-
保护好奇心(王娟娟)
好奇心是每一个孩子的本能,也是培养兴趣的基础。著名科学家爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。 如果我们能给孩子培养出这样的“老师”,孩子将会受益终身。许多科学家的成长道路都说明,小时侯的兴趣对于他的成才和贡献有着..
标签:如何对待孩子的好奇心类别:幼儿教师随笔浏览次数:853次
-
幼儿教师教育随笔:小班离园变奏曲
小班第一天的离园环节紧张而忙碌。尽管已经提前告知家长,孩子小,行动会慢一些,希望耐心配合,遵守规定在活动室门口的等侯线外排队等候不要拥挤;尽管班级教师明确分工,一人照顾孩子,一人接待家长,可离园时,还是出现了混乱局面。
标签:幼儿教师教育随笔,离园变奏曲类别:幼儿教师随笔浏览次数:5374次
-
与弗雷德一起探索科学的奥秘
小蚂蚁弗雷德有个梦想,他希望有一间属于自己的小屋,小屋坚固、结实,能遮风挡雨,还可以让自己安静、舒适地休息,这样就不用每天为修理房子烦恼了。
标签:弗雷德,科学奥秘类别:科学教育浏览次数:2155次
-
爸爸请不要在孩子的成长路上缺席
现代社会竞争激烈,在许多家庭里父亲似乎越来越忙了,每天接送孩子最多的不是妈妈就是爷爷奶奶,就连一学期开一两次的家长会、“亲子运动会”,也都很少看到爸爸们的身影。有的孩子在班级里上了三年的幼儿园,作为老师的我们连他爸爸的面都没有见过。
标签:孩子成长类别:家园互动浏览次数:1434次
